Aprendizaje Autonomo

El Aprendizaje Autónomo en la Educación a Distancia

Gustavo Alberto Manrique Gamba

Elizabeth Vallejo

Aprendizaje autónomo

Contaduría I
Uniminuto, Ceres
Chinchiná, 2012-11-11


Introducción

El presente ensayo ha sido realizado con el objetivo de analizar de qué manera se desarrollo el aprendizaje en el ser humano, y más específicamente el aprendizaje autónomo.

Tambiéndesarrollado para el proceso de educación a distancia donde el individuo tiene que desenvolverse en un ambiente virtual, cuyo propósito ha de ser potencializar las competencias y el pensamiento crítico, reflexivo y autónomo.

Tomar conciencia de los diferentes tipos herramientas que nos ofrece las TIC para el desarrollo de individuo en un aprendizaje a distancia y virtual.

La educación adistancia yo diría que es un pilar muy importante, ya que algunas personas toman este método para llegar a ser alguien en la vida, pues a veces la falta de recursos frustran estos sueños y no poder realizarse como persona útil a una sociedad que cada día exige un nivel académico cada vez mas superior.
En principio, aprender supone la idea de recibir o asimilar conocimientos, siendo ésta unaactividad que es inherente y adquirido en el ser humano. “Hay que aclarar que el aprendizaje es un proceso y no un producto o resultado final”, por lo cual diría que los hombres nunca dejamos de aprender; hay que dejar de lado aquella idea que decía que esta actividad de adquirir conocimiento, habilidades, actitudes o valores, a través del estudio, la experiencia o la enseñanza, era propia de una épocadeterminada de la vida, la infancia y la juventud; no podemos suponer que en un mundo globalizado, que cambia y se desarrolla rápidamente no se produzcan nuevas técnicas, nuevos resultados, nuevos productos que entran en nuestras vidas y es necesario empezar a utilizarlos. Día tras día podemos adquirir una nueva visión de las cosas y asimilar lo novedoso, lo que permite relacionar los conocimientosya aprendidos con los nuevos adquiridos, de tal manera que se pueda construir un nuevo conocimiento más ampliado y estructurado. Hay que aprender que de cada día se aprende algo.

Según Luis Insuasty (1997). “El aprendizaje autónomo proporciona valores sociales de rectitud, integridad y honradez, intelectual; el espíritu crítico y la firmeza cuando las circunstancias lo exigen”.

Estoy deacuerdo con lo que plantea el autor ya que el aprendizaje nos proporciona los valores que como individuos debemos tener para desarrollarnos en un contexto social. Siendo nuestra sociedad actual una sociedad que cambia continuamente, el aprender se llega a constituir en el ser humano como una necesidad que le permite aplicar sus conocimientos en su entorno y en diferentes contextos. Una necesidad queno cesa y que puede definirse como un aprendizaje permanente, continuo y de toda la vida. Además, el ser humano de por sí, es muy curioso y se cuestiona sobre todo aquello que es desconocido para él y por tanto siempre quiere ir en busca de nuevas experiencias que le ayuden a formarse intelectualmente, de esta manera podemos ser catalogados como seres empíricos y racionales que buscamosexplicaciones a nuestros propios cuestionamientos.

Al respecto A. Chene hace el siguiente planteamiento: “Autonomía significa que uno puede fijar, y en realidad fija, sus propias normas y que puede elegir por sí mismo las normas que va a respetar. En otras palabras, la autonomía se refiere a la capacidad de una persona para elegir lo que es valioso para él, es decir, para realizar elecciones en sintoníacon su auto realización”.
El autor es muy claro en lo que dice ya que el ser humano desde que nace está diseñado para ser responsable y autónomo en las acciones que haga durante su existencia, y catalogarse como un ser capaz de realizarse en una sociedad.
Pero hay que distinguir, el aprendizaje autónomo quiere decir que es un aprendizaje realizado con una motivación, unos contenidos, unas...