Aprendizaje orientado en proyectos


Aprendizaje orientado en proyectos


1. Es una técnica didáctica utilizada para aprender-haciendo

Hay que promover la motivación y reflexión
Compartir experiencias y aprendizajes nuevos con losdemás.
Se deben de considerar en la elaboración de cualquier proyecto; tiempo, recursos materiales, aprendizajes esperados, etc.

2. Lo importante es diseñar proyectos que sean significativos en elaprendizaje de los alumnos.


3. Es necesario alineación de todos los contenidos del proyecto; propósito único, objetivo, temporalidad, personas involucradas y recursos para su realización; económicos,humanos, tecnológicos, materiales

4. Hay que considera
Enfrentar a los alumnos a situaciones en las que rescatan, comprenden y aplican aquello que aprenden como una herramienta para resolverproblemas y proponer mejoras en las comunidades en donde viven.

5. Hay que considerar para la solución de conflictos lo siguiente:
Análisis en las necesidades y el contexto, identificando y categorizando loselementos.
La observación y querer hacer algo para solucionar el problema.
Una vez que he identificado el problema, manos a la obra.

6. La alineación de todos los contenidos del proyecto; propósitoúnico, objetivo, temporalidad, personas involucradas y recursos para su realización; económicos, humanos, tecnológicos, materiales.

7. Enfrentar a los alumnos a situaciones en las que rescatan,comprenden y aplican aquello que aprenden como una herramienta para resolver problemas y proponer mejoras en las comunidades en donde viven.

8. Para ello se necesita recolectar información, por lo que sedebe de considerar lo siguiente:

Herramientas aplicadas en la recolección de información
OBSERVACIÓN: es un método en donde los sentidos se agudizan para analizar situaciones y permite organizar lainformación.
En mi asignatura he observado que los alumnos no tienen un buen aprovechamiento escolar, esto por diversos motivos; personales, económicos, culturales y sociales, por lo que he...