Aprendizaje Social Resumen

Aprendizaje social : adquirir las actitudes a partir de los demás
Resumen
aprendizaje social: el proceso a través del cual adquirimos nueva información,formas de comportarnos o actitudes hacia otraspersonas.

actitudes: Los psicólogos sociales generalmente emplean el l término actitudes para referirse a nuestras evaluaciones de practicamente cualquier aspecto del mundo social en la medida enque tengamos reacciones favorables o desfavorables hacia temas, ideas, personas, grupos sociales y objetos.

actitud ambivalente: la tendencia a tener evaluaciones positivas y negativas sobre un mismoobjeto actitudinal ;por tanto nuestra actitud hacia él resulta ambivalente ejemplo: con respecto a los postres deliciosos a muchas personas les agradan pero reaccionan negativamente hacia el número decalorías que contienen.

condicionamiento clásico: una forma básica de aprendizaje en la cual un estímulo, inicialmente neutral adquiere la capacidad de evocar reacciones a través de la asociaciónrepetida con otro estímulo en un sentido un estímulo se vuelve una señal para la presentación o surgimiento del otro Por ejemplo: mi celular es mi despertador emite un alto «click» antes de que laalarma empiece a sonar Al principio yo no reaccionaba a dicho sonido Pero ahora debido a que ha sido asociado muchas veces con lo que sigue (música alta) usualmente me despierto cuando lo oigo inclusoantes de que empiece la música.

condicionamiento subliminal (de las actitudes): el condicionamiento clásico que ocurre a través de la exposición a estímulos que están por debajo del umbral de atenciónconsciente del individuo.


condicionamiento instrumental: una forma básica de aprendizaje en la cual se refuerzan las respuestas que llevan a un resultado positivo o que permiten evitar resultadosnegativos Como seguramente sabrás los comportamientos seguidos por resultados positivos se ven fortalecidos y tienden a repetirse. En contraste, los comportamientos seguidos de resultados negativos son...