aprendizaje y cognicion

Páginas: 3 (604 palabras) Publicado: 25 de junio de 2013

Objetivo

Identificar las teorías de la mente vistas en el modulo 2 de esta materia (Teoría Conductista, Teoría Cognitiva de la Personalidad y Teoría Cognitiva Social) y aplicarlas al casoexpuesto mediante la película “El Camino del Guerrero” realizando un perfil psicológico de los protagonistas.


Procedimiento

Para llevar a cabo el siguiente reporte se llevaron a cabo lossiguientes pasos:
1.- Investigación sobre las teorías de la mente.
2.- Identifique las características de cada uno de estos.
3.- Vi la película el Camino del Guerrero
4. Realice el perfilpsicológico de los protagonistas de esta película
5.-Identifique la conducta, percepción de la realidad y estilo de aprendizaje de los protagonistas
6.- Redacte los resultados
7.- Redacte una conclusióncon los resultados obtenidos







Resultados

Los protagonistas de esta película son:

Dan Millan: estudiante de la universidad el cual es muy bueno en la gimnasia pero a su vez es unapersona muy orgullosa y con mucha basura en su cabeza.
Sócrates: Es un anciano con mucha experiencia, dueño de una tienda de autoservicio y de un taller el cual transmitirá sus conocimientos a Dan.El ayudo a Dan a sacar la basura que le hacía daño a su persona y limitaba el alcance de sus capacidades como atleta y como individuo.
Joy: Es una chica que ya ha sido instruida por Sócrates y la cualhace razonar mucho a dan ya que siempre lo pone a pensar, ayudo a que Dan se convirtiera en el mejor atleta del equipo y de la competencia final.

Me pude dar cuenta que la forma de actuar ypensar de los protagonistas de esta película parte muy importante es la motivación ya que se presenta a cada momento un claro ejemplo podría ser cuando el joven de nombre Dan es motivado por suentrenador a ser mejor cada día para que concurse en los juegos olímpicos en los que él está a un paso de entrar ya que es uno de los mejores en esa rama, él se toma el papel muy enserio y siempre quiere...
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