Aprendizaje

Administración del tiempo y ambiente de aprendizaje
FACTORES QUE FACILITAN EL
APRENDIZAJE
El éxito o fracaso en el estudio depende de tres palabras claves: poder-querersaber.
Una persona puede tener desarrollada toda la capacidad intelectual,
aptitudes, conocimientos, y potencialidades, junto a ese poder estudiar ha de
unirse el querer estudiar: tener una clara motivación, interés y actitudpositiva para
hacerlo, también es preciso que al abordar el estudio sepas cómo hacerlo, es decir
que domines una serie de métodos y técnicas de estudio, que faciliten y permitan
desarrollar de forma efectiva ese poder y querer estudiar.
El aprendizaje consiste en adquirir nuevas formas para hacer las cosas o para
satisfacer los deseos. En la medida en que puedas aplicar los conocimientosadquiridos, ya sea a través de la lectura, una clase o en tu vida diaria, entonces
puedes decir que has aprendido.
El aprender entonces, supone incorporar conocimientos que, de una manera u otra,
te serán útiles a lo largo de la vida. Mediante consejos prácticos y sencillos,
haremos del aprendizaje un proceso en donde obtendremos, mayores logros tanto
a corto como a largo plazo. Para ello esimportante considerar seis factores que
facilitan el aprendizaje los cuales necesitan estar presentes al mismo tiempo para
lograr el mejor aprovechamiento, cada uno depende de cada uno de los otros.

ACTITUD
CONCENTRACIÓN
ORGANIZACIÓN
COMPRENSIÓN
REPETICIÓN
MOTIVACIÓN

Motivación:
Es un conjunto de procesos implicados en la activación, dirección y mantenimiento
de la conducta,íntimamente relacionada con el interés, la necesidad de conseguir
logros, aspiraciones, etc.
En términos académicos, un alumno está motivado para estudiar cuando:
a) sabe exactamente lo que espera obtener de su estudio y,
b) le interesa realmente lograrlo.
Por lo general las grandes figuras de la historia han sido personas intensamente
motivadas. Eso reflejan los deportistas famosos, los sabios, losartistas, los grandes
empresarios; por lo tanto, la motivación es un reflejo fiel de la personalidad.
Cada uno de nosotros tiene una manera especial de motivarse para el estudio,
según sus características personales y sus propias experiencias, te presentamos a
continuación algunas sugerencias de cómo motivarte para el estudio.
1. Define tus metas académicas. Para orientar y mantener lamotivación en el
estudio se han de buscar objetivos y diseñar medios para conseguirlos. Hay
que diseñar objetivos próximos: aprobar los exámenes inmediatos, entregar los
trabajos en la fecha indicada, aprobar el curso, mejorar la nota en la
evaluación.
2. Mantente sano física y mentalmente.
3. Minimiza tus problemas personales y económicos. No guardes para ti los
problemas. Un problema contado yaes medio problema.
4. Aprende a pensar positivamente. La buena salud mental implica ver el buen
lado de la vida y luego actuar de manera positiva al reaccionar frente a los
problemas.
5. Organiza tus actividades en el tiempo.
6. Enfrenta la realidad. ¿Tendrás la honradez suficiente para no hacer
responsables a los profesores de lo que en realidad son fracasos propios?
7. Analiza lo queobtendrás. Con tu esfuerzo y organización diaria en los estudios,
culminaras la preparatoria, por tanto podrás ingresar a la universidad a cursar
la carrera profesional de tu interés o bien en caso de tener la necesidad de
incorporarte al mundo laborar, podrás aspirar a un mejor empleo.
Concentración:
Requisito esencial para alcanzar óptimos resultados en los estudios. Se consigue
con voluntad,con interés por lo que estas haciendo, por estudiar y aprender, y que
lo hagamos con ganas y fuerza. La concentración y la atención son factores
decisivos en el estudio, la concentración representa el enfoque total de la atención.
Rinde mucho más una hora de estudio concentrado que muchas distraído.
Actitud:
El aprendizaje que adquieras, depende completamente de tu participación en los...