Aprendizaje

Páginas: 6 (1332 palabras) Publicado: 9 de octubre de 2011
PORTADA

Universidad Nacional Abierta Y A Distancia (UNAD)
Escuela De Ciencias Sociales, Artes Y Humanidades (ECSAH)
Programa: Psicología
Curso: Aprendizaje

Act 6: Trabajo Colaborativo 1

Presentado Por:
Castro Gómez Yudy Milena
CC: 1.024.472.027

Presentado A:

FECHA:
UBICACIÓN: BOGOTA D.C.

Trabajo Colaborativo

1. Teniendo como referente la Unidad 1, con respecto a losAntecedentes Históricos sobre la Teoría de la Conducta, identifiquen de manera argumentada desde la teoría, las principales características de:
La Filosofía Empirista
El Positivismo
El Evolucionismo
El Funcionalismo

Teoría | Característica |
LA FILOSOFIA EMPIRISTA: | 1. Movimiento del Renacimiento en Europa en los siglos XIV y XV, el cual dio fin a la Edad Media. 2. Guillermo deOckam, disoció la razón de la fe, independizando la filosofía de la teología y se presentó una reactivación de la especulación filosófica no cristiana, con un regreso a los clásicos griegos. 3. Se desarrolló el movimiento llamado humanismo, que consideraba como centro de la especulación filosófica y del mundo ya no a Dios sino al hombre y fue la época de la revolución científica con NicolásCopérnico y su teoría heliocéntrica. 4. Se presentó el movimiento de las Reformas Protestantes, que dividieron al cristianismo europeo de la mano de Martín Lutero y Juan Calvino. 5. René Descartes, quien en el campo de la especulación psicológica intentó conciliar un modelo mecánico del mundo con la teología cristiana y propuso un modelo dualista del ser humano, según el cual éste está conformado pordos substancias: la res extensa, que hace parte al mundo mecánico de los objetos del mundo, y la res cogitans o alma, la cual es inmaterial, incorruptible, sobrevive al cuerpo y su principal función es el pensamiento. 6. Descartes desarrolló la teoría del arco reflejo, para explicar cómo un estímulo exterior podía provocar el desplazamiento en el espacio de un miembro o una parte de un animal.7. El nominalismo era una posición filosófica ante el problema de los universales, que consideraba que éstos no eran realidades substanciales en sí, sino meras palabras. 8. Francis Bacon quien atacó la demostración deductiva y planteó las bases de la investigación inductiva experimental 9. Jonh Locke rechazó el innatismo de Descartes, al considerar que no era posible que existieran porquetodas las personas siempre están en desacuerdo sobre las ideas fundamentales y propuso en cambio su tesis empirista, según la cual todo conocimiento proviene de la experiencia. 10. El obispo George Berkeley sostuvo un empirismo espiritualista donde afirmó que solo “existe lo que es percibido”: las percepciones son el objeto primero de la experiencia y a partir de ellas no es posible deducir concerteza la sustancialidad de la materia, por lo tanto el materialismo y el carácter material de los objetos son solo una ilusión. 11. David Hume afirmo que además de la idea de sustancialidad de la materia, las ideas de causa-efecto, Dios y yo o alma substancial, también son meras ilusiones, formadas a partir de la combinación de una serie de impresiones sensoriales a través de los principios deasociación. |
EL POSITIVISMO: | 1. Augusto Comte postulo su filosofía positiva, la cual promulgaba básicamente dos cosas: a) la aceptación como base de todo conocimiento cierto aquel sustentado en hechos o datos observados de la realidad, y b) el rechazo a toda metafísica. 2. Comte desarrolló una doctrina de los tres estados de evolución del individuo y la especie según la cual dichos estadosson necesarios e inevitables y cada estado es mejor que el anterior: el estado teológico, el estado metafísico-abstracto y el estado positivo o real. 3. El positivismo fue una doctrina muy importante en el desarrollo de las ciencias naturales y la segunda revolución industrial durante todo el siglo XIX y comienzo del siglo XX. |
EL EVOLUCIONISMO | 1. Charles Darwin en primer lugar...
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