aprendizaje

Yassy Hernández Terreforte
Aprendizaje Social y sus Efectos en la Sociedad


El aprendizaje social esta basado en una situación social en la que al menos participan dos personas; el aprendizajemodelo realiza una conducta determinada y el sujeto que realiza la observación de dicha conducta. El ambiente, el comportamiento y los procesos psicológicos de una persona consisten en la habilidadque tenemos para guardar imágenes en nuestra mente y lenguaje, todo esto es de especial relevancia tanto para analizar los efectos de los medios, como instrumentos observados , productores de imágenesambientales, así como también conocer los mecanismos de modelado social a partir de los medios. El aprendizaje social es clave para entender, modelizar, aplicar y gestionar el aprendizaje de losindividuos a través de los recursos de la red social. El comportamiento depende del ambiente así de los factores personales tales como: motivación, atención, retención y producción motora. Los sereshumanos adquieren conductas nuevas sin esfuerzo obvios y hasta cuando carecen de oportunidad para aplicar el conocimiento, el único requisito para el aprendizaje puede ser que la persona observedirectamente a otro individuo , o modelo que le lleve determinada conducta. Según Bandura quien postula una teoría general del aprendizaje por observación que se ha extendido gradualmente hasta cubrir laadquisición y la ejecución de diversas habilidades, estrategias y comportamientos. El aprendizaje por observación se divide en atención, la cual el observador presta a los acontecimientos relevantesdel medio. En retención la cual requiere codificar y transformar la información modelada para almacenarla en la memoria. En producción que consiste en traducir las concepciones visuales y simbólicasde los sucesos modelados en conductas abiertas. Y por ultimo en motivación que es la que influye puesto que la gente es mas proclive a atender, retener y producir las acciones modeladas que creen...