aprendizaje

Páginas: 3 (513 palabras) Publicado: 13 de diciembre de 2013

MEMORIA Y APRENDIZAJE.
Es muy interesante saber que para aprender y adquirir conocimiento hay que empezar principalmente modificando la conducta, las personas no cambian lo que en realidadcambia es la conducta, solo así se puede lograr habilidades físicas, mentales, verbales y la manera de expresarse.
El aprendizaje es el conocimiento adquirido, es logrado porque se modificó la conducta.El aprendizaje es una teoría psicológica, existen 3 teorías psicológicas con respecto al aprendizaje: El aprendizaje Innato: Son aquellas características con las que nacemos como la capacidad derealizar las cosas por nosotros mismos, como es hablar, caminar, pensar. Otra teoría es la Experimental: Es el mecanismo por el que genero el aprendizaje, por medio de la experiencia, me tengo queequivocar para aprender solo así aprendo, tengo que experimentar. La última teoría es la Biologisista: Aprendemos gracias a que tenemos un cerebro y estamos en un ambiente agradable que me permiteaprender para esto debo tener un desarrollo biológico del cerebro y una interacción con el medio a ambiente para que pueda aprender, si no hay interacción con el medio no puedo aprender.
En cualquierade las tres teorías psicológicas el proceso de aprendizaje es el mismo. Pero como llegamos al aprendizaje es diferente.
Hablando de las esferas: -Esfera Sensorial, Esfera motriz y Esfera deaprendizaje. Estas esferas generan un proceso sensorio-motriz y psico-motriz y se encuentran entrelazadas las tres esferas.
En nuestro proceso de desarrollo primero somos sensorio motores yfinalmente somos psicomotrices es decir, la sensorio- motricidad: los sentidos van a estar asociados al movimiento, solamente los sentidos. Proceso psicomotriz, movimiento asociado al pensamiento, losadultos ya son psicomotrices, tiene un pensamiento y tiene una acción La conducta del sujeto va a estar determinada por esa sensorio -motricidad y esa psicomotricidad.
La memoria es esencial para el...
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