Aprendizaje

CONSIGNAS:

1. Características generales del aprendizaje de la cultura.
2. ¿Qué es la sociedad de la información?
3. Explique el concepto de conocimiento descentrado.
4. Caracterice la culturadel aprendizaje.
DESARROLLO:
1. Las características generales del aprendizaje de la cultura son:
• Pasividad del Sujeto.
• Apropiación de contenidos académicos y universales.
• Cultura ajena a lascaracterísticas del Sujeto.
• Enciclopedismo, fuente El Iluminismo francés
2. La sociedad de la información se da porque la gente tiene ansias de recibir información ya que estamos recibiéndolatodo el tiempo. Las revoluciones del aprendizaje son causa de nuevas invenciones para mejorar la forma de aprender.
La primera revolución fue la de las tablillas de cera que, según Vygotsky, era lamediación entre la información y la memoria humana. Fue un gran avance porque la memoria no es 100% exacta. Esta revolución solo afectó a las elites más elevadas aunque fue mejorando.
La segundarevolución fue la invención de la imprenta ya que era mucho más rápida y llegaba a un número mayor de personas por lo que la iglesia perdió el monopolio del conocimiento. Es la era de la razón.
La tercerarevolución del aprendizaje se está dando en la actualidad con las nuevas tecnologías como los ordenadores, los medios de comunicación, internet, etc... Se puede decir que no buscamos la información, sinoque la información nos busca.
Ahora no es la escuela la que enseña por primera vez ciertas cosas sino que los niños ya lo han aprendido por la televisión. Pero en ocasiones esta información no estotalmente cierta pero como la escuela sigue informando de la misma manera que si esos medios no existieran no tienen tiempo de relacionar ambas informaciones.
Es la sociedad de la información.Pylyshyn dice que hoy en día los humanos necesitamos la información.
“Información es todo aquello que reduce la incertidumbre de un sistema”. Predicción y control son funciones del aprendizaje pero en la...