aprendizaje





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Ejercicio 1
Jugando en el jardín un día. Samuel, un niño de tres año, esta en columpio cuando repentinamente aparece un conejo entre los arbustos y loasusta. El deja el columpio y cae contra la caja de arena y se lastima un brazo. Samuel llora de dolor. Mas tarde , después de calmarse y ya con el brazo vendado , regresa al jardín:mientras esta en el prado, otro conejo aparece a la vista . Samuel empieza a llorar.


Suponga que ha pasado un año y ha llegado la primavera. En el primer día de buen tiempo, su padre lo pone de nuevo en el columpio y Samuel comienza a jugar . Después de un rato, vuelve ala casa lloriqueando un poco. Al preguntarle que ha pasad, se descubre queSamuel ha visto un conejo.


Ejercicio 2
Suponga que usted ha asistido a alguna fiesta que fueron agradables. Usted recibe una invitación para otra fiesta de estas con anfitrionesque nunca antes los había invitado. Aunque jamas ha estado en unas de sus fiestas, anticipa que pasara un buen tiempo.


Suponga que recibe una invitación a dos fiestasdiferente que se realizarán en la misma tarde. Usted inmediatamente acepta la invitación a la fiesta en la cual espera buena comida, y compañía usted también envía excusas a la otrafiesta, (antes las fiestas de esa persona han sido aburridas)


Ejercicio 3
Francisco, de diez años, muestra un intenso temor a las arañas. Si una araña se presenta, seincrementa exageradamente su ansiedad y su desempeño se deteriora rápidamente.


Un día, Francisco va al museo durante una excursión escolar. Cuando pasan en el área de exposición deinsectos, repentinamente su conducta cambia, empieza a sudar, se ve rígido y manifiesta deseos de vomitar. La maestra y sus compañeros nunca antes habían visto esta conducta.