Aprendizaje

Cuando hablamos de aprendizaje, podemos darnos cuenta que es de interés para nosotros, ya que por medio de ella es que nuestra vida obtiene más beneficio, más oportunidades para así sacar provecho a nuestro diario vivir.
Hay diferentes formas de aprendizaje, en donde varias teorías y definiciones de diferentes autores nos dan la facilidad de entender más que es el aprendizaje y la forma deadquirir un mejor aprendizaje de los conocimientos, donde la cognición juega un papel importante en cada uno de nuestro desarrollo de pensamientos, es por eso que para mí es de suma importancia la teoría de Jean Piaget donde un niño debe ser expuesto a diferentes experiencias para que entre etapa y etapa valla alcanzando un nivel apropiado de maduración, teniendo en cuenta la interacción del niño consu entorno, Estas cuatro Etapas que plantea PIAGET, son conocidas como: sensorio-motora, pre-operacional, de operaciones concretas y de operaciones formales; es así que la cognición es interaccionista debido a que el hombre es de naturaleza activa, por eso es necesario que interactúe con su entorno, ahora vemos que la tecnología es de suma importancia para la educación, para el desarrollo de lascapacidades y habilidades de los seres humanos, ya que por ejemplo el internet, que para mi concepto sería la base de la tecnología, es de mucha ayuda para nosotros, pero veo un problema para desarrollar la cognición el los niños, jóvenes y adultos y es que el mal y excesivo uso de éste medio de la tecnología no se deja que se interactúe mucho con el entorno, que se hagan actividades al airelibre, o visitas a diferentes sitios de aprendizaje para nuestro desarrollo cómo ir a un hospital, a la alcaldía, etc…
La Comprensión es de suma importancia para poder desplegar nuestra información en una base de razonamiento en donde se reflexiona, y para ello la disciplina en comprender los conceptos que se adquieren juega un rol muy importante, porque ya sea siendo estudiante o docente ladisciplina conlleva a que se haga una compresión a las aulas, colegios o universidades, todos tenemos la oportunidad de aprender individual y socialmente, es por eso que depende de nuestros intereses y el entorno en el que nos desarrollamos, es así como por medio de la educación definimos nuestro futuro en todos los campos, económico, social, política, laboral, cultural, moral y hasta emocional.
Elcambio es importante en nuestra vida porque es un proceso en el cual se convierte en pasaporte para asegurar nuestros planes, por ejemplo cambiar nuestros hábitos, ahí hablamos de nuestra calidad de vida, de poner en practica la lectura, la información constante y muchos otros conocimientos que debemos obtener a diario; y dentro de ese cambio es importante el movimiento en nuestras vidas ya que pormedio de éste es que ejecutamos los procesos diferentes por los que tememos que pasar, en cada proceso debemos ver avances que representen etapas o faces que permitan crecer y alcanzar metas a corto, mediano y largo plazo, se ha demostrado que los seres humanos adquieren conductas nuevas a través de la observación y la imitación y esa es una forma cognitiva de aprendizaje, modelos cómo los padres,amigos, docentes y hasta se podría decir que la televisión, pero es ahí donde éste medio no puede ser de gran ayuda para un buen proceso de aprendizaje cognitivo por es de saber que la televisión o es decir los medios de comunicación y las empresas que producen novelas, caricaturas y otras series no ayudan a un buen desarrollo “sano” para nuestros hijos porque de una manera muy sutil enseñan “en miopinión” a la destrucción, a que los niños, jóvenes y hasta adultos acaban postrados en un sillón frente a la televisión observando programas que no aportan nada educativo en nuestras vidas, hacen que no se viva la interacción, cómo lo menciono anteriormente.
Estas teorías y definiciones de aprendizajes que aparecen anteriormente la verdad no se han podido llevar a cabalidad, por el simple...