Aprendizaje

Páginas: 23 (5559 palabras) Publicado: 28 de enero de 2013
La adolescencia
Desde que nacemos vamos creciendo, cambiando y viviendo; conociendo poco a poco el mundo desde lo que nuestros padres nos enseñan y demuestran. Es por ello que cada etapa de la vida es muy importante para nuestro pleno y satisfactorio desenvolvimiento y realización como persona.
No podemos dejar de lado que cada etapa de la vida; desde el embrión, feto, niño, ADOLESCENTE,adulto, anciano; es absolutamente diferente, y que al pasar de una a otra, se producen cambios de muchos tipos: físicos, psicológicos, y sobre todo emocionales; lo cual retomaremos más adelante en el presente informe.
La adolescencia, muchos la podrían ver como una etapa de cambio, pero como sabemos todas las etapas, antes mencionadas, producen cambios comúnmente en nuestro proceso de formación comoser humano, por lo cual cada etapa sería un proceso de variaciones. Sin embargo, no podemos dejar de resaltar, que en la adolescencia es donde se dan la mayor parte de cambios del ser humano, como lo comentaremos más adelante.
Pero, ¿Qué es la adolescencia?
La adolescencia es una “época de la vida que marca la transición entre la niñez y elestado adulto”(Salvat, 1989, pág. 24)
“Laadolescencia es una realidad compleja en la que aparte de muchos cambios y transformaciones físicos, culturales, familiares…, no se pueden olvidar los cambios realizados en el área de la personalidad.”…En ciertas épocas y en otras culturas, el paso de la niñez a la vida adulta era relativamente simple; sin embargo, hoy día y en nuestra cultura, el proceso de convertirse en adulto es sumamente complejo. Y sien épocas anteriores el principal problema de la adolescencia era el de formar la personalidad, en los tiempos actuales…,el problema clave de la adolescencia es el de la búsqueda de la identidad, o el de saber quién es y cuál es su papel en la sociedad”(Aguirre Baztán, 1994, pág. 173)Sin duda, el proceso de cambio de la niñez a la adolescencia es un cambio brusco y difícil para muchosadolescentes, pues se podrán sentir sin identidad o que no calzan en el ambiente en donde están, y es allí donde empieza toda una transformación de acomodo y adaptación en donde influyen cambios físicos y mentales, pero en donde brotan una variación de cambios emocionales que en casos, los pueden consumir a un grado complicado de aceptación, tanto con la sociedad como personalmente.
Según el libro:Adolescencia y psicoterapia: análisis de significados a través de grupos de discusión; se dice que “se puede comprender el adolescente, como un ser humano en crecimiento y desarrollo, que se encuentra en una etapa de cierta crisis y fragilidad, y necesita del apoyo y acompañamiento de los demás para poderla superar con eficacia.” ( Páramo Raimondo, 2009, pág. 23). Que la adolescencia sea, visto pormuchos, una etapa difícil y complicada, no es sinónimo de no superación. Es aquí donde como la autor resalta, se necesita de un verdadero apoyo y acompañamiento fundamental para sobrellevar esta etapa y culminarla de manera satisfactoria.
Sin embargo es complicado dar una concepción de que es la adolescencia, pues sin duda hay variedad sin fin, de opiniones y significados; aun siendo así, podemosmostrar otros también muy acertados como lo hace el libro: Adolescencia, Desarrollo Emocional. Guía y talleres para padres y docentes; el cual nos expone varias definiciones que varios autores le dan a la adolescencia:
* Stanley Hall: “la adolescencia es un nuevo nacimiento; los rasgos humanos surgen en ella más completamente; las cualidades del cuerpo y del espíritu son nuevas; eldesenvolvimiento es menos gradual y más violento. El crecimiento proporcional de cada año aumenta, siendo muchas veces, el doble del que correspondería u aún más, surgen funciones importantes hasta ayer inexistentes ”
* Mira y López: “la adolescencia es el periodo de crecimiento acelerado. El llamado estirón, que separa a la niñez de la edad adulta”.
* Shopen “La lucha entre el niño y el hombre,...
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