Aprendizajes

EL PROFESOR DE EDUCACION FISICA PRINCIPIANTE. DIFICULTADES DE LAS PRIMERAS EXPERIENCIAS DOCENTES Y LAS COMPETENCIAS DIDACTICAS.

Nosotros como futuros docentes y en preparación, además de que estosprimeros años donde sufrimos algunos problemas y preocupaciones ya que pasamos de estudiantes a maestros y es donde resentimos el cambio ya que no se tiene la experiencia pero esta se va adquiriendocon el paso del tiempo ya que vamos teniendo aprendizajes, en todos los futuros maestros existe el nervio, la tensión, la inseguridad y la falta de confianza, la lectura decía que a esto se le llama“shock de realidad”. Además nosotros como vamos iniciando traemos las ganas y el entusiasmo de trabajar pero con el paso del tiempo se va perdiendo al encontrarse con dificultades. Algo que tiene queser importante para nuestro buen desarrollo como futuros docentes es tener las adecuadas instalaciones ya que esto tiene que ver y mucho para obtener un mejor desarrollo y llegar hacer un maestro decalidad. La lectura dice lo que nos pasa a todos ya que nos vamos o ponemos lo que nos hace sentir seguros ya que lo queremos tener el control y organización ya que hace dar una clase con mejoreficiencia. En la lectura un autor manejaba 5 diferencias entre maestros de educación física. Los cuales eran: aprendiz, principiante avanzado, competente, hábil, experto.
Los problemas con los que nosencontramos con nuestras primeras prácticas, es el control del alumnado ya que no falta el alumno indisciplinado inquieto y que jala al grupo hacer el desorden pero todo eso nos sirve para buscarestrategias y saber cómo controlar y trabajar al parejo con todo el grupo. Es cierto que la experiencia es un factor importante en nuestra formación pero no es lo único ni lo que te va hacer un buen maestro,como dicen, la practica hace al maestro, pero esto debe de ir acompañado de una preparación y de tener los mejores conocimientos, ya que, hoy en día los alumnos cada vez mas tienen más dudas y si no...