apresacion musical

Páginas: 4 (939 palabras) Publicado: 20 de octubre de 2014


APRECIACIÓN MUSICAL PARA NO MÚSICOS


MODALIDAD DE PROGRAMA: SEMINARIO – TALLER


JUSTIFICACIÓN

La música está presente en gran parte de las actividades y procesos de la existenciahumana. Hace nuestra vida más agradable, aporta en la creación de vínculos y mejora la socialización y la convivencia. Muchas personas no tienen la música como profesión, y sin embargo esta ocupa un papeldecisivo en su cotidianidad, pues como dice Nietzsche, ella es estimulante y provoca emociones profundas en el ser humano.

Algunos investigadores señalan que la música ayuda a mejorar la calidadde vida en todas las edades: desarrolla el hemisferio derecho del cerebro, encargado de la creatividad, ayuda a desarrollar la expresión y la comprensión oral, fomenta la creatividad y la imaginaciónen la medida que permite la asociación de experiencias, sentimientos e ideas con nuevos sonidos y ritmos, favorece la comunicación y la sociabilidad, desarrolla la sensibilidad auditiva y el sentidodel ritmo, además de crear hábitos de disciplina, trabajo, tolerancia y trabajo en equipo, reduce el dolor, aísla el estrés, aumenta el rendimiento, facilita el sueño y aumenta el optimismo, entreotros muchos beneficios.

Muchas personas quisieran tener una mejor comprensión del material sonoro al que se ven sometidos diariamente por los medios de comunicación masivos y desean tener criteriosclaros y objetivos para evaluar la calidad de lo que escuchan o para asimilar los diferentes estilos y las tendencias actuales.

El Seminario – Taller ofrece un conocimiento de la música accesible yameno a los participantes, tanto para la ejecución, como para el simple disfrute de la misma, pues va dirigido a públicos que no tienen ningún conocimiento académico de la música, pero que estáninteresados en lograr mayores acercamientos para su disfrute musical, o un mejor aprovechamiento de esta en su quehacer cotidiano.

Puede orientarse a públicos homogéneos, como grupos de profesionales...
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