Apuntes de psicometria

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CAPITULO 1º: DESARROLLO HISTÓRICO DEL ESTUDIO DE LAS CAPITULO 1º: DESARROLLO HISTÓRICO DEL ESTUDIO DE LAS DIFERENCIAS INDIVIDUALES I: ETAPA PRECIENTÍFICA Y DIFERENCIAS INDIVIDUALES I: ETAPA PRECIENTÍFICA Y ESTABLECIMIENTO DE LA PSICOLOGÍA DIFERENCIAL ESTABLECIMIENTO DE LA PSICOLOGÍA DIFERENCIAL
1. INTRODUCCIÓN 1. INTRODUCCIÓN La Psicología Diferencial no seconstituyó como disciplina científica hasta hace poco más de un siglo. Con anterioridad las diferencias individuales se consideraban terreno de la filosofía o incluso de la literatura. Comenzaremos con una aproximación diacrónica al estudio de las diferencias individuales, describiendo los principales hitos que, en diferentes períodos de la historia, contribuyeron al desarrollo y consolidacióncientífica de esta disciplina. Hay que tener en cuenta que el interés por la psicología de las diferencias individuales tiene un carácter multifacético. 2. SISTEMATIZACIÓN CIENTÍFICA DEL ESTUDIO DE LAS 2. SISTEMATIZACIÓN CIENTÍFICA DEL ESTUDIO DE LAS DIFERENCIAS INDIVIDUALES DIFERENCIAS INDIVIDUALES La emergencia de la Psicología Diferencial a finales del siglo XIX se produce de forma simultánea ala constitución de la psicología experimental, con la que comparte el marco metodológico científico-positivo, asociado al empirismo mecanicista, que le permite distanciarse de la especulación filosófica. Pero el anclaje conceptual y metodológico de esta disciplina vendrá de la mano de la confluencia de la teoría darvinista de la evolución y de las aportaciones fundamentales de Galton, así como deldesarrollo de la vertiente aplicada que éste otorga a la evaluación de las características psicológicas. 2.1 Anclaje conceptual y metodológico de la disciplina

La segunda mitad del siglo XIX constituyó un caldo de cultivo adecuado para el desarrollo de una psicología científica de las diferencias individuales. Dos son las claves: Darwin y Galton. 2.1.1 La teoría evolucionista de Darwin El sigloXIX contempla el surgimiento y desarrollo de las ideas evolucionistas de Darwin, cuyo origen deriva de diversas fuentes. Spencer se interesó directamente por el estudio de las diferencias individuales, siendo el primero en utilizar el término inteligencia como una función adaptativa e integrada de los procesos nerviosos y mentales, así como en entender el intelecto como una organizaciónjerárquica compuesta por niveles progresivamente más complejos de organización y funcionamiento, lo que puede ser considerado como un precedente de las actuales concepciones jerárquicas de la inteligencia. La principal contribución de este autor al flujo histórico del estudio de la variación
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individual estriba en laintegración de este en el marco de desarrollo de una Psicología nueva, resueltamente empirista, que busca alejarse de los planteamientos meramente filosóficos. Darwin transformó la idea de la evolución anticipada por otros autores, en una teoría científica de la evolución proporcionando un mecanismo que podía dar cuenta de ella: la selección natural derivada de los esfuerzos individuales por laadaptación al entorno y la supervivencia del más adaptado. La obra de Darwin implicó una revolución metodológica para la psicología al vincular estrechamente el psiquismo humano con las ciencias biológicas, lo que la hace una ciencia natural. Con Darwin el estudio de las diferencias individuales pasa a constituirse en elemento básico de un sistema teórico, y la importancia concedida a dichasdiferencias propicia que sena consideradas el auténtico motor de la evolución de la naturaleza. La orientación seguida por Darwin influirá en algunos aspectos de la Psicología Diferencial relacionados con la herencia de los rasgos psicológicos, al considerar que es necesario demostrar: que las variaciones interindividuales presentes en un momento dado de la evolución son suficientemente amplias como...
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