Apuntes y Fichas
Páginas: 15 (3617 palabras)
Publicado: 17 de agosto de 2011
Universidad Nacional del Altiplano Puno
FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES Y ADMINISTRATIVAS
ESCUELA PROFESIONAL DE CIENCIAS CONTABLES
TRABAJO: APUNTES Y FICHAS
PRESENTADO POR:
SEMESTRE: I
PUNO – PERÚ
2010
INTRODUCCION
Los apuntes y fichas han venido a constituir la base de la investigación moderna. Los antiguos investigadores la desconocían ypor eso su trabajo resultaba deficiente.
Es necesario que el estudiante realice sus trabajos de investigación haciendo uso de los apuntes y las fichas, con el fin de guardar de una manera sencilla los datos y comprenderlos mejor.
Apuntes
Los apuntes son una técnica de estudio que ayudan al estudiante a poder tener un aprendizaje mejor en la vida estudiantil.
¿QUÉ ES TOMAR APUNTES?Tomar apuntes es:
• primero.- Es el acto de anotar los puntos sobresalientes de una clase o conferencia y también de un texto leído.
• Segundo.- Es una actividad que apoya el estudio y el aprendizaje.
• Tercero.- Los apuntes no son dictados del profesor, son anotaciones del mismo alumno o aprendiz.
FUNCIONES DE LOS APUNTES.
Los apuntes tienen las siguientes funciones:• Organización. Mantiene la atención y se comprende mejor. Esto propicia el razonamiento activo y continúo.
• Registros signos o abreviaturas:
o Con base en signos matemáticos. + (más), - (menos), x (por), = (igual), < (menor que), etc.
o Abreviaturas comunes. Son conocidas por cualquier persona, como: art. (artículo), edo. (estado), admón. (administración), Dir. (dirección),ej. (ejemplo), etc.
o Abreviaturas personales. Se utilizan cuando la palabra es mencionada frecuentemente en la exposición del profesor. Suelen ser informales
o Abreviaturas combinadas. Son las que recurren a la ayuda de signos de puntuación como apóstrofes o diagonales, tales como: p’ (para), q’ (que), c/u (cada uno), ------ (…mente), etc.
|ABREVIACION|SIGNIFICADO |
|xq |porque |
|xq? |¿Por qué? |
|x |por |
|q |que|
|xa |para |
|cn |con |
|cnd |cuando |
|dnd |donde|
|qn |quién |
|= |igual |
|+ |más |
|- |menos |
|apt|apunte |
|tbj |trabajo |
|exm |examen |
|txt |texto |
|pblm|problema |
|lib |libro |
|vol |volumen |
|prof |profesor |
|asg |asignatura...
FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES Y ADMINISTRATIVAS
ESCUELA PROFESIONAL DE CIENCIAS CONTABLES
TRABAJO: APUNTES Y FICHAS
PRESENTADO POR:
SEMESTRE: I
PUNO – PERÚ
2010
INTRODUCCION
Los apuntes y fichas han venido a constituir la base de la investigación moderna. Los antiguos investigadores la desconocían ypor eso su trabajo resultaba deficiente.
Es necesario que el estudiante realice sus trabajos de investigación haciendo uso de los apuntes y las fichas, con el fin de guardar de una manera sencilla los datos y comprenderlos mejor.
Apuntes
Los apuntes son una técnica de estudio que ayudan al estudiante a poder tener un aprendizaje mejor en la vida estudiantil.
¿QUÉ ES TOMAR APUNTES?Tomar apuntes es:
• primero.- Es el acto de anotar los puntos sobresalientes de una clase o conferencia y también de un texto leído.
• Segundo.- Es una actividad que apoya el estudio y el aprendizaje.
• Tercero.- Los apuntes no son dictados del profesor, son anotaciones del mismo alumno o aprendiz.
FUNCIONES DE LOS APUNTES.
Los apuntes tienen las siguientes funciones:• Organización. Mantiene la atención y se comprende mejor. Esto propicia el razonamiento activo y continúo.
• Registros signos o abreviaturas:
o Con base en signos matemáticos. + (más), - (menos), x (por), = (igual), < (menor que), etc.
o Abreviaturas comunes. Son conocidas por cualquier persona, como: art. (artículo), edo. (estado), admón. (administración), Dir. (dirección),ej. (ejemplo), etc.
o Abreviaturas personales. Se utilizan cuando la palabra es mencionada frecuentemente en la exposición del profesor. Suelen ser informales
o Abreviaturas combinadas. Son las que recurren a la ayuda de signos de puntuación como apóstrofes o diagonales, tales como: p’ (para), q’ (que), c/u (cada uno), ------ (…mente), etc.
|ABREVIACION|SIGNIFICADO |
|xq |porque |
|xq? |¿Por qué? |
|x |por |
|q |que|
|xa |para |
|cn |con |
|cnd |cuando |
|dnd |donde|
|qn |quién |
|= |igual |
|+ |más |
|- |menos |
|apt|apunte |
|tbj |trabajo |
|exm |examen |
|txt |texto |
|pblm|problema |
|lib |libro |
|vol |volumen |
|prof |profesor |
|asg |asignatura...
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