Fichas

AUTOBIOGRAFIA
1. NOMBRE: Autobiografía
2. APLICACIÓN: Colectiva e Individual
3. DURACION: Sin límite de tiempo
4. FINALIDAD: Evaluar los principales rasgos de personalidad, comprensión de las zonas conflictivas del sujeto.
5. MATERIALES: lista de preguntas, hojas de papel bon, lápiz grafito #2
6. CONSIGNA: A continuación se le entregara el papel que utilizara, se le pideque escriba su nombre y fecha de nacimiento, se pide que escriba autobiografía: que describa aquellos hechos desde los periodos de nacimiento hasta los 10 años, de los 10 años a los 15 años y de los 15 hasta la actualidad.
Describir: Principales satisfacciones, preocupaciones, deseos, decepciones, luchas trabajos, lo que aprendió, progresos que ha tenido, sus intereses, influencia sobre losdemás, cosas que inicio y no termino, sufrimientos morales y motivos de ellos.

ENTREVISTA VOCACIONAL

1. NOMBRE: Entrevista Vocacional
2. APLICACIÓN: Colectiva e Individual
3. DURACION: Sin límite de tiempo
4. FINALIDAD: Medio para obtener información general, especifica (aspiraciones, ocupaciones de padres), observaciones.
5. MATERIALES: Hoja de respuesta (cuestionario de 11preguntas), lápiz grafito # 2, borrador.
CONSIGNA: A continuación se presenta varias preguntas, sea lo más sincero posible, indique sus preferencias personales.

HABITOS Y TECNICAS DE ESTUDIO

1. NOMBRE: Hábitos y Técnicas de Estudio
2. APLICACIÓN: Colectiva e Individual
3. DURACION: Sin límite de tiempo
4. FINALIDAD: Mide los hábitos de higiene, condición de materiales, hábitosde estudio y capacidad de estudio.
5. MATERIALES: Hoja de respuesta (cuestionario de 40 preguntas), lápiz grafito # 2, borrador.
CONSIGNA: A continuación se presentan varias preguntas con tres repuestas alternativas, indique sus preferencias personales, anotando los números apropiados dentro de la casilla a la derecha de cada pregunta (3 si lo hace siempre, 2 si lo hace algunas veces, 1 si lohace nunca). Escoja una de ellas aunque solo le parezca más aceptable que la otra.

INVENTARIO DE INTERESES OCUPACIONALES LEE- THORPE

1. NOMBRE: Inventario de Intereses Ocupacionales Lee Thorpe.
2. AUTOR: Lee y Thorpe
3. AÑO: 1943
4. PROCEDENCIA: Estados Unidos de Norteamérica
5. ADAPTACION: Española
6. APLICACIÓN: Colectiva e Individual
7. AMBITO DEAPLICACION:Pedagógica y educativa
8. DURACION DE LA PRUEBA: Sin límite de tiempo
9. FINALIDAD: Ayudar a describir los intereses ocupacionales básicos que posee un individuo, de modo que pueda llegar a convertirse y mantenerse como un estudiante interesado, bien ajustado y efectivo, así como un empleado de provecho.
10. MATERIALES: Cuadernillo de aplicación, hojas de respuestas, lápiz grafito # 2 yborrador.

11. DESCRIPCIÓN GENERAL: Consta de dos partes:
* La primera tiene 120 preguntas para las cuales hay dos posibles respuestas.
* La segunda parte consta de 30 preguntas para las cuales hay tres posibles respuestas.

12. CONSIGNA: En la primera parte de este cuadernillo, usted encontrara una breve descripción de actividades a las que la gente se dedica, a cada gruponumerado corresponde dos actividades precedidas por una letra sola o por una letra y un número. Lea cuidadosamente cada par de actividades y escoja la que usted prefiere, si le tocara decidirse entre una u otra. No tome en cuenta lo que usted ganaría, cuanto entrenamiento sería necesario o lo que la gente piensa de cada actividad, usted debe escoger alguna de las actividades a pesar de que en algunoscasos no le guste ninguna o ambas. Señale su opinión de preferencia marcando con círculo en la hoja de respuesta, la letra o combinación de letra y número que precede a la actividad escogida.

TEST DE MATRICES PROGRESIVAS DE J.C RAVEN
1. NOMBRE: Test de Matrices Progresivas de J.C Raven
2. AUTOR: J.C Raven
3. AÑO: 1950
4. PROCEDENCIA: Inglaterra
5. ADAPTACION: Traducción al...