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oESTRATEGIA NACIONAL 11+5 ACCIONES PARA SER MEJORES LECTORES Y ESCRITORES
REPORTE DE ACTIVIDADES DESARROLLADAS EN LOS MESES DE AGOSTO Y SEPTIEMBRE DE 2012
GRADO: 6º GRUPO: “A”
DOCENTE:ROMERO LOPEZ CRISTINA GUADALUPE

MES | A C T I V I D A D E S |
A G O S T O | _Los alumnos se encargaron de revisar los libros que integraban la bibliotecade aula para darles mantenimiento a los que ya estaban en mal estado. _Se contaron y se registraron los títulos del acervo de la biblioteca._ Se seleccionaron algunos libros para que el docente yalumnos se encargaran de darle lectura veinte minutos antes de iniciar con las actividades planeadas para el día, esto se realizo dos veces por semana, al concluir el docente formulaba preguntas en basea lo leído._ Los alumnos elaboraron su propia manzanita que integraron al árbol lector que se encuentra en la pared del aula. |
S E P T I B R E| _Alumnos y padres de familia realizaron un círculo de lectura con el propósito de dar a conocer el contenido de algunos libros que forman parte de la biblioteca de aula, además de verificar el nivelde lectura, comprensión y expresión de los alumnos sobre lo leído._Para trabajar con los contenidos de algunas asignaturas se recurrió a la búsqueda de información en algunos acervos de labiblioteca escolar. _Alumnos y maestra recorrieron la biblioteca escolar para seleccionar algunos libros sobre obras de teatro. El docente se encargo de darles lectura a cada uno y entre todos se eligió laobra de teatro (¿QUE HAMBRE LA DEL HOMBRECITO?) que se presentaría en el festival del aniversario de los libros del rincón._Con mucho entusiasmo los alumnos realizaron una pequeña descripción de cadapersonaje que les fue asignado para que se caracterizaran de la misma forma en la que cada personaje venia ilustrado en el libro._Los niños se han encargado de llevarse algunos acervos de la biblioteca...