Argu
I.- IDENTIFICACION:
1.- TITULO :TECNICO NIVEL SUPERIOR EN EDUCACION PARVULARIA.
2.- NOMBRE ASIGNATURA : PSICOPEDAGOGIA
3.- ASIGNATURA PREVIA : PSICOLOGIA DELAPRENDIZAJE
4.- TOTAL HORAS SEMESTRE : 80
5.- TOTAL HORAS SEMANALES : 4
6.- SEMESTRE : CUARTO
7.- AREA : FORMACION ESPECIFICA.
II.- BREVE DESCRIPCION DEL CURSO:Curso teórico que entrega contenidos específicos de los problemas de aprendizaje en los párvulos en sus diversas áreas, como detectarlos, facilitando una oportuna orientación familiar para susolución o tratamiento.
III.- OBJETIVOS GENERALES:
Identificar los trastornos escolares que dificultan el aprendizaje, con la finalidad de coordinar y apoyar tratamientos especializados enforma oportuna en el jardín infantil.
IV.- OBJETIVOS ESPECIFICOS:
- Detectar en forma oportuna los trastornos del aprendizaje en los párvulos.
- Apoyar tratamientos de lasdificultades específicas de aprendizaje.
- Orientar a la familia.
- Adquirir técnicas de integración al Jardín Infantil.
- Difundir en la comunidad sobre prevención y deteccióntemprana de los trastornos de aprendizaje.
V.- CONTENIDOS
UNIDAD I. “INTRODUCCION A LA PSICOPEDAGOGÍA”. (12 horas).
OBJETIVO TERMINAL:
Al término de la unidad el alumno será capaz deidentificar los problemas de aprendizaje, sus causas y consecuencias en los párvulos.
CONTENIDOS:
- La educación diferencial en Chile.
- Los problemas de aprendizaje en Chile.
-Integración de niños con necesidades educativas especiales.
- Factores psicológicos.
- Factores culturales.
UNIDAD II. “LA PERCEPCION Y LOS TRASTORNOS”. (14 horas)
OBJETIVO TERMINAL:Al término de la unidad el alumno será capaz de identificar técnicas básicas para detectar problemas visuales y auditivos, colaborando en la labor profesional.
CONTENIDOS:
- Los...
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