Argumentación

IC 2008-1 FICHA NRO CUATRO (EEAR) EEMEREN-ARGUMENTACIÓN
Franz van Eemeren-Rob Grooyendorst
Editorial Biblos
INTRODUCCIÓN
La argumentación es la forma de resolver una diferencia de opinión por medios verbales. Tiene como objetivo concluir la diferencia convenciendo al otro de la aceptabilidad de un cierto punto de vista. La argumentación es una manera razonable de llevar la diferencia deopinión a su conclusión. Es una actividad verbal que puede desempeñarse en forma oral o en forma escrita. Es una actividad social. En el avance argumentativo uno se dirige por definición hacia los otros. Además, es una actividad racional que se orienta a defender un punto de vista de modo que se vuelva aceptable a un crítico que toma una actitud razonable. Adelantando proposiciones que debejustificar el punto de vista con relación al asunto, el hablante trata de convencer al oyente de la aceptabilidad de este punto de vista.
Así, la argumentación es una actividad verbal, social y racional que apunta a convencer a un crítico razonable de la aceptabilidad de un punto de vista adelantando una o más proposiciones para justificar este punto de vista.
La gente que recurre a la argumentaciónapela siempre –explícita o implícitamente- a algún patrón medio de razonabilidad. Esto no significa que cada argumentación sea indudablemente razonable. En la práctica la argumentación a menudo parece adolecer de todo tipo de defectos. Uno de los objetivos de su estudio es desarrollar herramientas para determinar en qué grado una argumentación está de acuerdo con una discusión razonable. En estesentido la teoría de la argumentación tiene una dimensión normativa y una dimensión descriptiva. Ello porque las nociones técnicas empleadas en la teoría de la argumentación están estrechamente relacionadas con forma en que el discurso argumentativo se maneja en la realidad y con relación a los problemas prácticos que puedan suceder.

ANÁLISIS
CAPITULO 1 DIFERENCIAS DE OPINION
El primeranálisis que deberá afrontar un estudio argumentativo será la identificación de la diferencia de opinión principal que está en juego, y que tipo de diferencia de opinión es. Una diferencia de opinión se manifiesta cuando el punto de vista de una parte se encuentra con la duda de la otra. En caso de duda la diferencia es única. Si la otra parte no sólo duda sino que adopta un punto de vistaopuesto, entonces la diferencia es mixta. Además si incluye más de una proposición, la diferencia de opinión es múltiple.
Hablante: Creo que la universidad debería fomentar una mayor participación de los docentes en el diseño de las políticas universitarias.
Oyente 1: No estoy seguro de eso.
Oyente 2: No estoy de acuerdo.
Oyente 3. No estoy de acuerdo, y creo que no todos los docentes esténcapacitados para ello.
El oyente 1 duda. La diferencia es única. El oyente 2 adopta un punto de vista opuesto. La diferencia es mixta. El oyente 3. Adopta un punto de vista opuesto e incluye una nueva proposición. La diferencia de opinión es múltiple. Ya no está en discusión la participación de los docentes, sino su capacidad para participar en el diseño de las políticas universitarias. Como se verámás adelante en los tres casos la diferencia de opinión es explícita.
Desacuerdo y discusión argumentativa Para resolver las diferencias de opinión se necesita debatir el tema y alcanzar algún tipo de acuerdo. Si se emplea la argumentación como medio para lograr una resolución de la diferencia la discusión que mantienen se llama discusión argumentativa. Las discusiones argumentativas estándestinadas a alcanzar un acuerdo razonable.
Diferencias de opiniones explícitas e implícitas Una diferencia de opinión se da cuando dos partes no están de acuerdo totalmente en un punto de vista. No es necesario que la otra parte adopte un punto de vista opuesto. Basta que no esté segura o tenga dudas. En los casos analizados la diferencia de opinión es explícita porque los oyentes 1,2 y 3 expresan...