ARQUEOLOG A A
medievales, monumentos y obras de la Antigüedad Clásica
Inició el estudio de culturas o civilizacionesantiguas que tuvieron escritura
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Dos tradiciones: * Humanista * Científica
Su base es la analogía de tipo: * General * Específica.
• Específica: comprende funciones ycomportamientos: humanos, sociales
y culturales del pasado.
• General: experiencias y conocimiento de la vida: riesgo de interpretación
Avanza por ensayo y error
Cualidades: * Realiza estudiosen contextos geográficos, culturales
limitados y específicos.
* Amplía perspectivas comparativas.
Estudia sociedades: * poseían escritura: arqueología clásica o histórica
* Restosmedievales: arqueología prehistórica
Obtiene información por medio de la excavación:
* Sistemática * Niveles
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Refiere al estudio de la semántica,sintaxis y simbología.
Conceptos clave:
• Idioma: sistema de comunicación verbal propio de una comunidad
humana.
• Lengua: asocia ideas, sonidos y gestos de cada sociedad humana. Tieneun
sistema gramatical propio.
• Dialecto: variante de alguna lengua. Manera de hablar una lengua por un
grupo de personas, habitantes o comunidad de una región. Sistema
lingüísticoderivado de otro.
Adquiere un aspecto cultural que se interesa: cómo a través de una lengua
se comunica y crea patrones culturales.
Lenguaje: forma de comunicación más importante y complejacreada por el
hombre. Permite: * Compartir experiencias * aprender de los demás *
aumentar el intelecto
Funciones del lenguaje:
• Conocimiento: permite pensar y razonar. Lleva a avancescientíficos.
• Transmisión de información: comunica sentimientos, deseos, actitudes, etc.
• Reproducción social: establece relaciones sociales.
• Cohesión social: conocer a las personas.
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