arquitectura


1.Respondelos siguientes cuestionamientos teóricos.
a)Determina qué es la epistemología.
R: Parte de la filosofía que estudia los principios, fundamentos, extensión y métodos del conocimiento humano


b)Determina las características de la epistemología.
R: 1. Las ciencias experimentales, empíricas o materiales: éstas serían las ciencias por excelencia. En ellas el método científico seaplica con mayor rigor. Son la física, la química, la astronomía...
2. Las ciencias formales: Son un instrumento al servicio de las ciencias empíricas. No versan sobre la realidad, sino sobre ideas. Son las matemáticas y la lógica.
3. Las ciencias sociales o humanas: no son realmente ciencias, son disciplinas que han tratado de copiar a las ciencias experimentales. Son la filosofía, lapsicología, la sociología...

c) Explica el problema que conlleva conceptuar a la ciencia.
R: Rama del saber humano constituida por el conjunto de conocimientos objetivos y verificables sobre una materia determinada que son obtenidos mediante la observación y la experimentación, la explicación de sus principios y causas y la formulación y verificación de hipótesis y se caracteriza, además, por lautilización de una metodología adecuada para el objeto de estudio y la sistematización de los conocimientos.


d)Determina las principales características de la ciencia
R: 1. Fáctica: describe los hechos tal y como son.
2. Trasciende los hechos: descarta hechos, produce nuevos hechos y los explica.
3. Analítica: la ciencia intenta descubrir los elementos que componen cada totalidad, así como lasinterconexiones que explican su integración.
4. Especializada: es consecuencia del enfoque analítico.
5. Clara y precisa: la ciencia torna preciso lo que el sentido común conoce de manera confusa.
6. Comunicable: la ciencia es expresable y pública.
7. Empírica: la comprobación de las hipótesis implica la experiencia.
8. Metódica: la ciencia es planeada, los científicos saben lo que buscan ycómo encontrarlo.
9. Sistemática: el conocimiento científico es un sistema de ideas conectadas lógicamente entre sí.
10. General: el científico intenta exponer los universales que se esconden en el seno de los propios singulares.
11. Legal: la ciencia busca leyes de la naturaleza o de la cultura y las aplica.
12. Explicativa: los científicos procuran responder por qué ocurren los hechos y cómoocurren.
13. Predictiva: la ciencia trasciende los hechos de experiencia imaginando cómo pudo haber sido el pasado y cómo podrá ser el futuro.
14. Abierta: no reconoce barreras que limiten el conocimiento.
15. Útil: la ciencia busca la verdad, y la utilidad es una consecuencia de su objetividad.

17 e)Determina cómo se clasifica a la ciencia.
R: Ciencias Formales. 
Ciencias Naturales. Ciencias Sociales.


f)Señalalas características de la investigación.
R Objetividad Que existe realmente, fuera de la presencia o interés del investigador.
Precisión Concisión y exactitud rigurosa en el lenguaje o estilo. Que permita identificar claramente lo que se quiere decir.
Verificación  Capaz de ser comprobado por otras investigaciones.
Explicación concisa Descripción breve y certera delresultado.
Basada en datos No en opiniones. Derivada y comprobada en la experiencia práctica.
Razonada y lógica Producto del proceso de pensar.Deducido de un grupo de principios. O inducido, extraído de experiencias particulares.
Restricciones claras    Precisión de las limitaciones de la investigación y sus resultados. Conclusiones de estadísticas y probabilidades, si fuese el caso.g)Determina las características de la teoría.
R: - Corroborabilidad. Toda teoría científica debe de ser corroborable.
-Falsabilidad. Toda teoría científica da la posibilidad de falsarla.
-Corregibilidad. Este punto está muy unido al anterior
- Duplicidad experimental. Una teoría científica debe poder ser repetida bajo las mismas condiciones independientemente del sujeto que haga el experimento....