arroz con pollo
Descubrir su propio cuerpo y el espacio que le rodea
Experimentar con su entorno sonoro
Disfrutar de lamúsica mediante un repertorio atractivo de canciones
Reconocer el sonido de algunos instrumentos
Aprender a cantar un repertorio básico y sencillo
Familiarizarse con el lenguaje musical através de sus propias vivencias musicales
Iniciarse en la escucha musical de un repertorio clásico
Gozar de la música mediante audiciones musicales lúdicas
Desarrollar las capacidades relacionadascon la psicomotricidad
Favorecer el desarrollo intelectual del niño
Aprender a relajarse a través de determinadas actividades musicales
Potenciar la imaginación y la creatividadActividades musicales de 0 a 3 años
La relación con la música debe comenzar nueve meses antes del nacimiento. Cuantos más estímulos reciba el niño mediante la música, el movimiento y el arte, más desarrollarásu inteligencia.
Evidentemente estos estímulos deben ir seguidos de silencio y reflexión para obtener los beneficios deseados.
Trabajar con la música desde el nacimiento del bebe contribuye adesarrollar las capacidades mencionadas anteriormente. Además, se consigue crear personas con mayor sensibilidad (humana y estética) y mayor autoestima.
Las sesiones que vamos a realizar con los bebésdeben estar muy bien organizadas, con una estructura siempre fija y muy repetitiva, pues lo que conocemos nos da seguridad.
Adaptándose siempre a la edad de cada niño, ya que en estas edades cambianrapidísimo de un mes a otro. Con estos niños trabajaremos conjuntamente con un adulto (es aconsejable que sea la madre, el padre o alguien de la familia, intentando que siempre sea la misma persona).También es recomendable realizar actividades con ellos de media hora a una hora al día, en momentos propicios para ello, es decir, que no tengan hambre, sueño o cualquier tipo de malestar....
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