Arte en mexico
MATERIA: PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE.
Lie. ALEJANDRINA CRUZ ROMERO
ALUMNA: ANGELICA IVONNE VARGAS MARTINEZ.
“TIPOS DE MEMORIA”.
TURNO:MATUTINO. GRUPO: 01.
FECHA DE ENTREGA: 29 DE ABRIL 2011.
LECCIONES DE PSICOLOGIA MÉDICA, AUTOR: J.J LOPEZ-IBOR ALIÑO, TOMAS ORTIZ ALONSO, MARIA INES LOPEZ IBOR ALCOCER.
SINTESIS:Características generales que comprenden a la memoria se concretan en cinco pasos básicos para efectuar su proceso:
Percepción: es el primer paso en el procesamiento de la información queposteriormente será almacenada.
Codificación: es el proceso de clasificación y ordenamiento de la información percibida.
Almacenamiento: proceso mediante el cual se almacena la información codificada.Recuperación: es el proceso mediante el cual se consigue recuperar la información almacenada con anterioridad.
Localización en el pasado: es el proceso mediante el cual reconocemos los recuerdos comoacontecimientos que tuvieron lugar en un momento determinado del pasado.
Tipos de memoria:
Sensorial: los estímulos que provienen de los sentidos solamente un segundo almacenados; después desaparecen oson transferidos al almacén de corto plazo.
A corto plazo: es la memoria de trabajo y tiene una capacidad de almacenamiento de 20 segundos; a menos que se mantenga con refuerzos o repeticiones. Elmaterial que no se olvida pasa a la memoria de largo plazo. La memoria a corto plazo decae rápidamente, es muy reducida y depende del nivel de atención; en cambio, el nivel de recuperación es muyrápido y exhaustivo.
A largo plazo: en principio tiene un tiempo ilimitado; que permite acceder a ella en cualquier momento, la recuperación depende de la eficacia del almacenamiento.
Los sistemas dememoria operan habitualmente de forma coordinada e interactiva.
Solo una parte ínfima de lo percibido se recuerda. De hecho el olvido es muchas veces un fenómeno activo.
Se tiende a recordar lo raro...
Regístrate para leer el documento completo.