Arte griego

Páginas: 8 (1805 palabras) Publicado: 19 de septiembre de 2012
Primer parcial de ARTE I – Grecia

Tres períodos: arcaico, clásico, helenístico.

1- Período arcaico (S VIII a.C. – S V/IV)

Características:

• Son frontales (lo que la escultura quiere mostrar está en el frente).

• Están basadas en la forma de trabajar de los Egipcios, tomaron como modelo el arte Egipcio.

• Son rígidas.

• Sonrisa arcaica (trataron de darle untoque de humanidad poniendo una sonrisa en la cara, pero es solo una mueca).

• “Esquema previo”.

• Simétricas, tienen un “eje vertical”. (No lo vemos pero divide en dos a la escultura).

“Hacer viene antes del igualar”: Los griegos no sabían hacer las esculturas, por esto imitaron al arte egipcio. De inmediato comenzaron a mejorarlas, a que sean un poco menos rígidas. Después quelo hago, lo mejoro (hacer antes que imitar).

Los artistas necesitaron hacer un esquema antes: el “esquema previo”:

cabeza



torzo



pollera y pies





Después que se sigue un esquema previo, las diferencias entre las esculturas son solo detalles. Ejemplo: el cinturón y los hombros marcan la división del esquema previo.

Esculturas del período arcaico:

Dama de Auxerrey Koré de Peplo (mujeres).

Kouros de Anavisos y Cleobis y Biton (hombres).

Los hombres están representados desnudos en las esculturas, por lo que era más complicado por los músculos, ya que hay partes que hay que marcar. Se debía observar la realidad: realismo, le llamaban “mimesis”: imitación de la realidad.

Pasaje del período arcaico al clásico:

Es un proceso donde los artistasgriegos van mejorando las esculturas para que parezcan más reales, hasta lograr imitar perfectamente la realidad.

Fue un proceso colectivo (varios artistas de varias generaciones).

Se mejora, se evoluciona. Aprenden nuevos conocimientos técnicos. Es un proceso de aprendizaje. Proceso de acumulación de conocimientos técnicos.

Los artistas mantuvieron el “esquema previo” (punto de referenciapara el artista). Lo que fueron modificando fueron detalles.

Aprendieron a partir de la observación (no habían academias para aprender) y por “ensayo y error”.

Ejemplo escultura de transición del período arcaico al clásico:

Auriga de Delfos:

Lo nuevo que se ve: la cara mira hacia un costado, los pies – postura más normal. Está realizando una acción, la cara es más real, no se ríe, latúnica más perfecta. Buscó algunas cosas para imitar por ejemplo las pestañas. Ponían piedras y vidrio en los ojos para imitar la realidad, la pupila.

Si el personaje mueve una parte del cuerpo cambian otras partes, por ejemplo mueve un poco la cabeza y cambia el cuello y el cuerpo. El movimiento repercute en la totalidad del cuerpo. El artista se empieza a dar cuenta de que el cuerpo humano es untodo.

Para imitar la realidad debían observar. Los egipcios basaban su arte en lo que sabían y los griegos en lo que veían.

Había una sana competencia entre los artistas, si miramos las esculturas observamos un proceso. A los griegos les encantaba competir (ejemplo los juegos olímpicos), competían en todo.

Las esculturas griegas se perdieron, por esto muchas de las que vemos son copiadaspor los romanos. Auriga de Delfos es una escultura de bronce ya que es original, (a diferencia de las otras que vimos que son copias y son de mármol). Auriga de Delfos es original, ya que la llevaban en un barco que se hundió y quedó en el fondo del mar, luego de mucho tiempo la recuperaron. Por lo general a las esculturas de bronce las fundían.

2- Período clásico

Llegaron al grado máximode imitación de la realidad.

S V a.C. (Gobierna Pericles). Al S V se le llama el siglo de Pericles ya que fue muy importante. Es muy importante este siglo para Atenas, siglo de esplendor, la edad de oro. Los griegos derrotan a los persas, a sus enemigos y esto los puso muy contentos. Se unieron, tuvieron un “sentimiento nacionalista”, lo celebraron construyendo templos en honor a los...
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