Arte terapia en niños autistas

Arte terapia en personas autistas
En lo referente al enfoque básico de la investigación, los datos que pudiéramos considerar
como antecedentes se reducen a experiencias aisladas y distintas a lossupuestos que en este
trabajo se van a exponer.
En diferentes partes del mundo: Inglaterra, EE.UU. (Carolina del Norte), Alemania y Japón,
se están realizando actualmente una serie deinvestigaciones sobre Arte terapia orientada a
Autistas, con muy buenos resultados y un esperanzador futuro. Incluso en Inglaterra ya se ha
escrito una tesis doctoral referida a este tema: «Evans, K. R. (1997)Art therapy and the development
of communicative abilities in children with autism. PhD Thesis. University of Hertfordshire, UK».
En España existe un centro, en Burgos, que se ha dedicado adesarrollar la expresión artística
como medio de ayuda y expresividad para estos niños, llegando a realizar dos grandes
exposiciones de los trabajos realizados en el Centro por toda Europa. Fuenteimportante de
documentación es la 1 Exposición Internacional Itinerante de Arte de Personas con Autismo, que
nació en Burgos (1997) y ha recorrido varios países de Europa a través de la AsociaciónInternacional de Autismo-Europa y la Federación Autismo España. La 2.ª exposición se realizó
en el año 2000.
Pocos, más bien casi ninguno, son los que han escrito a cerca de la «creatividad» en losniños autistas, ya sea porque parece imposible que estos niños a causa de su problema puedan
tenerla, o porque aún no parece interesar mucho debido a su gran complejidad. Si que se ha
escrito bastantesobre los tan aislados casos especiales, llamados «idiot savant», que en la
M.ª Isabel Fernández Añino Creatividad, arte terapia y autismo
Arte, individuo y sociedad 136
2003, 15 135-152
mayoríade las ocasiones son niños con niveles altos de inteligencia y que suelen tener estos
«islotes de habilidad». Son los que se denominan «niños con síndrome de Asperger» o
autistas de alto...