artes en preescolar

La Educación Artística abarca un papel muy importante en el desarrollo infantil ya que a partir de ella permite a los niños comenzar a acercarse al arte y por ende apreciar todo lo que tenga que ver con ella, el arte también es una manifestación que a través de ella los niños pueden expresar lo que sienten, lo que piensan, esto podría ser por medio de la pintura, de la danza, de algunaescultura con la que ellos se identifiquen.
La educación artística forma actitudes específicas, desarrolla capacidades, conocimientos, hábitos necesarios para percibir y comprender el arte en sus más variadas manifestaciones y condiciones histórico-sociales, además de posibilitar la destreza necesaria para enjuiciar adecuadamente los valores estéticos de la obra artística (Andrade, s/f).
Es de sumaimportancia que para que los niños comiencen a apreciar el arte, estén ellos relacionados con ella, que se involucren en actividades donde lleven a cabo tareas de arte, que comiencen a vivir el arte, a tener un acercamiento más estrecho con ella. En cualquiera de sus manifestaciones del arte los niños pueden expresarse, esta manifestaciones podrían ser la música, la danza, el teatro, la escultura,etc.
Es posible que desde una edad preescolar los niños comiencen a acercarse al arte, ya que además que los relaciona con todos los aspectos de ella, también llega a desarrollar en los niños un pensamiento crítico que le permite valorar al niño una obra de arte, y con el tiempo él va formando juicios de valor de acuerdo a lo que le provoca tal o tales obras.
Conforme los niños van formando estosjuicios apreciar y clasifican la obras que más les gustan, pero también el gusto no solo llega por la vista, sino que el niño puede sentir una escultura, puede escuchar una melodía y a partir de aquí puede dar cuenta de lo que el niño siente, es importante cuestionar a los niños sobre los sentimientos que les provocan pero también no solo dejarlos en eso, sino cuestionarlos por qué le provocan esossentimientos para darse cuenta de lo que los niños comienzan a apreciar.
La Educación Artística permite sentir, explorar, conocer y transformar la realidad a la vez que facilita el desarrollo integral de los niños en el preescolar. El explorar deja mucho significado a los niños sobre lo que están percibiendo, como antes se menciona, el gusto no solo “entra” por la vista, podemos hacer uso detodos nuestros sentidos para apreciarlo. El propósito de la Educación Artística es el desarrollo de la sensibilidad estética, el despertar la creatividad, desarrollar gran número de destrezas, habilidades y estrategias creativas que luego pueden ser transferidas a otros contextos y campos.
Muchos autores opinan que es muy bueno dejar que los niños se acerquen a las artes, porque además que lespermite desarrollarse intelectualmente, también les permite personal y emocionalmente por la razón de que a través del arte los niños pueden llegar a expresar sus sentimientos, emociones.
En algunas ocasiones cuando se observa a un niño desarrollando una obra de teatro, le da oportunidad de darle su toque personal, que a partir de lo que el niño ha vivido o en ese momento está viviendo puedemodificar la historia y es también donde, un docente puede conocer más al niño.
En la Educación y más en la Educación Preescolar es muy importante que el docente conozca cuales son todas y cada una de las manifestaciones artísticas, para que propicie el desarrollo de ellas con los niños, que los motive a conocer más sobre estas y que no pierda el interés por seguir desarrollándolas, más adelante con lamotivación que los niños sean capaces de relacionarse por si solos con el arte y estos conocimientos se apliquen en su vida diaria, como actualmente platea la Reforma de la Educación Básica (2011), tal vez por qué no, de un aula emerja un artista muy bueno, que sea capaz de expresar lo que siente y transmitir este sentimiento a quien aprecie su obra.
En la Educación Artística, más que los niños...