LAS ARTES EN LA EDUCACION PREESCOLAR

LAS ARTES EN LA EDUCACION PREESCOLAR


En este ensayo hablare un poco de lo que he podido investigar y profundizar acerca de las artes para el trabajo en la práctica pedagógica.Al iniciar las practica en Comunidad Viva, conocimos un poco el contexto en que se mueven los niños durante los encuentros que se tienen los días sábados, donde el objetivo paraellos es sacarlos de la rutina del colegio, que se diviertan y que las docentes en formación que asistimos seamos animadoras que busquemos juegos y actividades donde los niños sediviertan. Al ver esto y con ayuda el docente de acompañamiento notamos que existe un reto grande para cambiar el chip que se tiene allí, porque nosotras no vamos a divertirlos sinoque a través de experiencias logremos hallarle sentido a todo lo que realizamos, desde allí se pudo ver por medio del arte se puede trabajar para poder realizar no una actividad sino una experiencia que nos permita involucrarnos con ellos y que vivan cosas más reales.

Ya entrando en materia del significado de las artes en la educación, es importante que nolas veamos como un medio para que el sujeto pueda realizar una “actividad” que lo distraiga y haga algo como para pasar el tiempo sin tener un objetivo claro. Este es un problemaque se encuentra en muchas aulas donde la Maestra después de realizar un trabajo con los niños y si le sobro tiempo busca la manera de que el niño se quede juicioso entonces lamejor manera es poderlo a jugar con la plastilina o le pone temperas para que haga “algo”, sin indagar mas alla de que puede lograr con los elementos que le puso, quizás allí pueda veraspectos del niños que nunca había visto.

Entonces las artes tienen una gran importancia en la educación, como nos lo indica Dewey en su libro “El arte como experiencia”