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Páginas: 7 (1552 palabras) Publicado: 14 de febrero de 2016
.

REPUBLlCA

MINISTERIO

DE

RESOLUCION

(

DE COLOMBIA

EDUCACION

NUMERO

NACIONAL

4210

'12 SET.1996

DE

19

)

Por la cual se establecen
reglas generales
para la organización
fJuncionamiento
del servicio social estudiantil obligatorio.
,r,;

y el

,
r.
,

Il

LA MINISTRA DE EDUCACION NACIONAL,

f
(,

,
t

'

ten ejercIcIo de sus facultades
legales, en especial de las otorgadas
por el¡artículo 1480. de la Ley 115 de 1994 y atendiendo 10 dispuesto en el artículo
1390. del Decreto 1860 de 1994, y
CONSIDERANDO:
~.

¡
rr
fiQue el artículo 390. del Decreto 1860 de 1994, determina
el propósito
~principal y los mecanismos
generales para la prestación del servicio social del
'estudiante,
dispuesto en los artículos 660. y 970. de la Ley 115 de 1994 y
¡entrega al Ministerio
de EducaciónNacional la función
de establecer
Wregulaciones sobre aquellos aspectos que faciliten su efici~nte organización y
.
'fu'nClOnamIento;

\r

'

lQue la Ley 115 de 1994 concibe el servicio social estudiantil o.bligatorio como
'un componente
curricular
exigido para la formación integral del estudiante
en los distintos niveles y ciclos de la educación
formal
por" constituir
un
¡programa
que contribuye
a laconstrucción
de su identidad
cultural,
¡nacional, regional y local, y
l

~,Que en armonía con lo dispuesto en el artículo 2040. de la misma Ley, el
¡"servicio social estudiantil
obligatorio
se constituye
en un mecanismo
¡formativo que permite el desarrollo del proceso educativo de los educandos,
tno sólo en el establecimiento
educativQ, sino también en el contexto familiar,
[en el.ambiente y en lasociedad.
~

R E S U E L V E:
,

[Artículo 10.La presente
,social estudiantil
obligatorio
establecimientos
educativos
¡fundamental
de integrar a
¡educación media académica
!formación social y cultural,
I

resolución
establece los aspectos del serVlClO
que deben ser tenidos en cuenta
por los
estatales y privados, para cumplir el propósito
la vida comunitaria
al educando
del nivel de
o técnica,
conel fin de
contribuir
a su
a través de proyectos pedagógicos tendientes
al

RESOLUCION

NUMERO

421 O

DE

19-

HOJA

No.

Continuación
de la resolución por la cual se establecen reglas generales para
la organización y el funcionamiento
del servicio social estudiantil obligatorio.
----------------------------------------------------------------------------------------------desarrollo
de valores,especialmente,
protección, conservación
y mejoramiento
del trabajo y del tiempo libre.

la solidaridad,
la participación,
l~
del ambiente y la dignidad y sentido

Artículo 20.- El servicio social estudiantil
obligatorio hace parte integral del
currículo y por ende del proyecto educativo institucional
del establecimiento
educativo. Como tal, debe ser adoptado en los términos establecidos
en elarticulo 150. del Decreto 1860 de 1994 y para sus modificaciones
se deberá
tener en cuenta lo dispuesto en el artículo 370. del mismo Decreto.
En el reglamento o manual de convivencia deberá establecerse
expresamente
los criterios y las reglas especificas que deberán atender los educandos,
así
como las obligaciones
del establecimiento
educativo,
en relación con la
prestación del servicio aquíregulado.
Artículo 30.- El propósito principal del servicio social estudiantil
obligatorio
establecido
en el articulo 390. del Decreto 1860 de 1994, se desarrollará
dentro del proyecto educativo institucional,
de tal manera que se atiendan
debidamente
los siguientes objetivos generales:
1.

Sensibilizar al educando frente a las necesidades,
intereses, problemas
y potencialidades
de la comunidad,
para qu~adquiera
y desarrolle
compromisos
y actitudes en relación con el mejoramiento
de la misma.

2.

Contribuir al desarrollo de la solidaridad, la toleraricia, la cooperación,
el respeto a los demás, la responsabilidad
y el comprQmiso con su
entorno social.

3.

Promover acciones
educativas
orientadas
a la construcción
de un
espíritu de servicio para el mejoramiento
permanente
de la comunidad y
a...
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