Articulo 2

Páginas: 21 (5029 palabras) Publicado: 22 de abril de 2015
Hacia una Nueva Neurobiología de la Lengua
1. David Poeppel 1 , 
2. Karen Emmorey 3 , 
3. Gregory Hickok 4 , y 
4. Liina Pylkkänen 2
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1. The Journal of Neuroscience, 10 de octubre 2012, 32 (41): 14125-14131; doi: 10.1523 / JNEUROSCI.3244-12.2012
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Los avances teóricos en la investigación del lenguaje yde la disponibilidad de cada vez más alta resolución de las técnicas experimentales en las neurociencias cognitivas están profundamente cambiando la forma en que investigamos y concebimos la base neural de expresión y el procesamiento del lenguaje. Un trabajo reciente se alinea estrechamente la investigación del lenguaje con problemas en el núcleo de la neurociencia de sistemas, que van desde lascaracterizaciones neurofisiológicos y neuroanatómicos a las preguntas sobre la codificación neural. Aquí destacamos, a través de diferentes aspectos del procesamiento del lenguaje (percepción, la producción, la lengua de signos, es decir, la construcción), nuevas ideas y enfoques para la neurobiología de la lengua, con el objetivo de describir nuevas áreas prometedoras de la investigación en laque las neurociencias se cruzan con la investigación lingüística más de cerca que antes. Este documento resume brevemente algunas de las cuestiones que constituyen el fondo de las conversaciones que se presentan en un simposio en la Reunión Anual de la Sociedad para la Neurociencia. No es un examen exhaustivo de cualquiera de los temas que se discuten en el simposio.
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Introducción
Hasta hace ~ 25 años, nuestro conocimiento de las bases cerebrales de procesamiento del lenguaje, la facultad mental considera que está en la esencia misma de la naturaleza humana, deriva en gran parte de las medidas más gruesos (neurobiológicamente habla): correlaciones déficit de la lesión en pacientes con accidente cerebrovascular, electrofisiológicos datos deelectroencefalográfica, así como grabaciones intracraneales ocasionales (asociados a las intervenciones quirúrgicas), y medidas relativamente rudimentarios, como el test de Wada para lateralización del lenguaje. El "modelo clásico" del cerebro y el lenguaje, desarrollado en el siglo 19 por los neurólogos interesantes Broca (1861) , Wernicke (1874) ,Lichtheim (1885) , entre otros, el discurso dominado en el campodurante más de cien años. A día de hoy el modelo de Wernicke-Lichtheim de una región inferior izquierdo frontal y un área del cerebro temporal posterior, conectadas por el haz de fibras fascículo arqueado, es familiar para todos los estudiantes de la neurociencia, la lingüística y la psicología. Este modelo icónico, publicado en casi todos los libros de texto relevante, tenía (y sigue teniendo) unaenorme influencia en los debates sobre las bases biológicas del lenguaje (por un famoso instanciación moderna, ver Geschwind, 1970 , 1979 , reproducido en la Fig. 1 A ).

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Figura 1.
A , El modelo clásico lenguaje del cerebro, ubicuo, pero ya no es viable. De Geschwind (1979) . Con el permiso dela revista Scientific American. B , El dorsal y el modelo corriente ventral de procesamiento de los sonidos del habla. Desde Hickok y Poeppel (2007) . Con el permiso de Nature Publishing Group.
Las grandes preguntas, en relación con las neurociencias, preocupados "lateralización de la función" y "dominancia hemisférica;" en relación con las ciencias cognitivas y la investigación del lenguaje, quese referían a prorrateo de los diferentes aspectos de la función del lenguaje a la anterior frente a regiones lingüísticas posteriores, por ejemplo, producción frente a la comprensión, respectivamente, aunque las versiones más antiguas (es decir, de Wernicke), eran en realidad más matizada que muchos trabajos subsecuentes. Fundamentalmente (y problemático), la evaluación del habla, el lenguaje...
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