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Páginas: 2 (299 palabras) Publicado: 25 de marzo de 2014




TALLER DE ENTREVISTA PSICOLOGICA

GARDUÑO PEREZ ELVA EUGENIA.

1002-3CV

TURNO: VESPERTINO.



ANNA FREUD
INTRODUCCION:
En este ensayo se presentará las aportaciones de lapsicoanalista e hija del padre del psicoanálisis Sigmund Freud, se hablara de Anna Freud quien destaco mucho con sus teorías de psicología infantil y los mecanismos de defensa.
En el trabajose enfocara mucho en el estudio que hizo sobre la psicología infantil, las técnicas que entonces se podían utilizar en el análisis y tratamiento psicológico infantil, en donde estudia el papeldel ambiente en el que se desarrolla el niño y emplea su terapia de juego.
Anna Freud consideraba como temas importantes los llamados conceptos de regresión o fijación.
En ella se puedeencontrar la definición de tres líneas claves de desarrollo.
La primera va desde el estado de dependencia del niño hasta llegar a la autonomía afectiva y las relaciones de objeto de tipo adulto.También influye el desarrollo independiente corporal del infante, y la dependencia que tiene hacia un juguete, esto permite ver la evolución de su yo, desde el amamantar y el destete hasta laactitud racional, más que emotiva, del adulto con la alimentación. O desde el control obligado del esfínter hasta el control integrado del esfínter en el adulto.
Anna Freud plantea latolerancia de la transferencia negativa en los niños por largo periodos, hasta que se fortaleciera lo positivo y consolidara una alianza terapéutica.
Ella piensa que la evaluación de un niño entérminos psicoanalíticos es ser capaz de remplazar la apreciación fragmentaria de los conocimientos psicoanalíticos con una evaluación que incluya todos los aspectos de la mente del niño.Paralelamente evita explicarse el desarrollo infantil o sus patologías en función denlos instintos, emociones o relaciones con los objetos de amor, sean estos trastornos, pérdidas u otros.
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