Articulo

Ponce de León Barranco, L. (2012). La orientación profesional en los conservatorios de música de Madrid. Análisis de la situación actual y propuestas de mejora. Revista de educación, 359, 298-3312. Objetivos de la investigación:


Objetivo general:


- Verificar hasta qué punto los conservatorios responden a las necesidades de orientación de los alumnosque se forman en estos centros.



- Analizar la opinión de profesores y alumnos sobre la orientación profesional que se ofrece actualmente en los conservatorios profesionales de música.- Poner de relieve las características de la orientación profesional ofrecida por estos centros y por su profesorado.
- Medir el grado de madurez vocacional de los alumnos, haciendo hincapiéen el entorno profesional y académico.



3. Hipótesis o cuestiones de investigación:


- La mayoría de los profesores y alumnos de los conservatorios profesionales de música deMadrid tienen una opinión negativa de la orientación profesional que se ofrece durante estas enseñanzas.
- La dimensión de la orientación profesional menos valorada es la relacionada con lainformación académica y profesional.
- Un elevado porcentaje de alumnos considera que no ha recibido orientación profesional en su centro.
- La orientación no se efectúa de maneraplanificada.
- El índice de madurez vocacional es superior en los alumnos que han recibido algún tipo de orientación profesional en el conservatorio.
- Los ámbitos profesionales sobre los que losalumnos poseen un mayor conocimiento e información son aquellos relacionados con la interpretación.


4. Variables del estudio:


- Edad de los profesores y alumnos
- Sexode los profesores y alumnos
- Curso matriculado

- Opinión entorno a la orientación profesional ofrecida

- Importancia otorgado por los profesores a la orientación profesional...