asesoria de lectura

ASESORIA DE LECTURA
Profr. Adolfo González Guzmánagonzalez@ibbymexico.org.mxMETODOLOGIA: El placer que produce la lectura
TRANSVERSALIDAD: Cívica y Etica“Sé por Dios y venga más” Laura Esquivel
Eufonismo (cuando secambia la palabra)
Contacto visual
Contacto directo
Buena dicción (gesticular cada palabra)
Tono de voz (expresividad)
Dicción
Travesaño
2 veces al día ejercicios de respiración (diafragma)Agual (buenos, niños)
Graves (malos, animales grandes)
Neutra (narrador)
La inflección, cambio de voz
Experiencias de vida (corpus)
2 veces al día (lengua arriba, abajo, izquierda, derecha)-Ejercicio del caballo (respirar y hacer vibrar los labios con la fuerza del diafragma)
-Oso hormiguero (Apretar dientes, para la trompita de abajo a arriba, de izquierda a derecha)
-Chisme (emoción yacentuación) Lectura significativa
-Eferente (cuando no trasciende)
“El cuento maldito” Rodolfo Castro
Se quiere lograr autores analíticos y críticos
Prerparar una lectura de un minuto (Presentación,Chisme, Lectura)
Comunicación acertivaInterrupción
“Diez derechos del autor”. Daniel PenacPuedes saltarte, al final, en medio.
-Interpretación lúdica de textosHéchele leche al café
Para hacer café con leche.
Para hacer café con leche,Que hace falta que le eche

SELECCIÓN DE TEXTOS
País de los libros
Leer es prestar la voz y nuestros sentimientos al autor.
“Comerán cuentos”.Geovanni Bocacho. Colección Sepan Cuántos
Selección de textos: edad e interés
ABCD de la selección
Que me guste
Que les guste a los niños
Que sea apropiado al momento y al lugar
Que me aporte...