Aspectos Que Configuran La Realidad Social.
La investigación es el conocimiento objetivo de una realidad concreta a través de aproximaciones sucesivas.
La investigación en las áreas rurales,adquiere especial importancia, porque se trata de un sector históricamente clausurado de una frontera aún no ganada para el desarrollo. La realidad rural no solo se conoce escasamente, sino que seconoce mal y su conocimiento sigue siendo privilegio de pocos. Un estudio a profundidad de la realidad rural no solo tiene que ser científico, sino además ha de ser conocido por las propiascomunidades rurales para ayudar a sui transformación...
El científico neutral considerara a las personas y a la realidad juntos como objetivo de la investigación. Si tenemos interés por conocer lasmaneras y los niveles de percepción de la gente, entonces la gente necesita pensar acerca de su pensamiento y no ser totalmente el objeto de conocimiento.
Poniendo en práctica los resultados de lainvestigación se cambian los niveles de conciencia, y a través de este cambio se está investigando de nuevo. En esta perspectiva, la investigación es la búsqueda del conocimiento de una realidad através de aproximaciones sucesivas. Investigar es conocer y aplicar.
La participación no es un proceso que automáticamente se da en las diferentes etapas de promoción y desarrollo rural. Laparticipación implica, entre otros requerimientos, tener acceso a las fuentes y procesos de conocimiento de la realidad, contar con un grado básico de organización y estar capacitado para suejercicio.
La socialización de los procedimientos e instrumentos de investigación posibilitará el conocimiento científico de la propia realidad a partir del conocimiento que la comunidad ya tiene de símisma. El investigador tiene el rol de proponer y perfeccionar criterios e instrumentos técnicos, para facilitar la comprensión de la realidad especifica en el contexto de la realidad global.
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