asperger

Páginas: 2 (270 palabras) Publicado: 3 de diciembre de 2014
Característicascognitivas…………………………………………………………………. | 11 |
Características del lenguaje y la comunicación…………………………………………. | 12 |
Características sensoriales……………………………………………………………….. | 12 |Características deljuego……………………………………………............................. | 13 |
Características de sus emociones………………………………………………………… | 14 |
Capítulo 4: Tratamiento farmacológico………………………………………………. | 15 |Tratamientofarmacológico del Síndrome de Asperger………………………………… | 15 |
Principios generales para el Tratamiento Farmacológico del Asperger………………. | 15 |
Capítulo 5: El diagnóstico y su impacto enla familia……………………………….| 17 |
¿Cómo se diagnostica el Síndrome de Asperger? ……………………………………... | 17 |
La detección y su impacto en la familia…………………………………………………. | 18 |
Capítulo 6: Estrategias paratrabajar en el aulacon niños aspergianos………….. | 19 |
Estrategias para mejorar la comunicación ……………………………………………… | 19 |Característicascognitivas…………………………………………………………………. | 11 |
Características dellenguaje y la comunicación…………………………………………. | 12 |
Características sensoriales……………………………………………………………….. | 12 |
Características deljuego……………………………………………............................. | 13 |Características de sus emociones………………………………………………………… | 14 |
Capítulo 4: Tratamiento farmacológico………………………………………………. | 15 |
Tratamientofarmacológico del Síndrome de Asperger………………………………… | 15 |Principios generales para el Tratamiento Farmacológico del Asperger………………. | 15 |
Capítulo 5: El diagnóstico y su impacto en la familia……………………………….| 17 |
¿Cómo se diagnostica el Síndrome de Asperger?……………………………………... | 17 |
La detección y su impacto en la familia…………………………………………………. | 18 |
Capítulo 6: Estrategias para trabajar en el aulacon niños aspergianos………….. | 19 |
Estrategias para mejorar lacomunicación ……………………………………………… | 19 |
Estrategias para mejorar las relaciones
Estrategias para mejorar las relaciones Característicascognitivas…………………………………………………………………. | 11 |
Características...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Asperger

    ...Las principales características en la forma de entender el mundo de una persona asperger incide en su manera de procesar la información. 1.- Una persona asperger tiene “dañada” la función ejecutiva lo que significa que su capacidad de organizar está seriamente dañada. La función ejecutiva está presente en la capacidad del alumno para distinguir lo relevante de lo irrelevante, en la habilidad para determinar y proyectar lo que necesitará para ejecutar una tarea,...

    Leer más
    1594 Palabras 7 Páginas
  • ASPERGER

    ...Santistevan a) Describa brevemente y en sus propias palabras, el síndrome de Asperger y sus características principales. El síndrome asperger es un trastorno Psicológico, es cuando la persona muestra dificultad o tiene muy pocas habilidades sociales, no puede con facilidad interactuar con las demás personas, a pesar de tener una inteligencia normal o superior a los demás. La mayor dificultad que tiene una persona con síndrome de asperger es a nivel...

    Leer más
    1024 Palabras 5 Páginas
  • Asperger

    ... Tema: Síndrome de Asperger Por mucho tiempo, se le catalogo como autismo, pero en el año 1944 el pediatra austriaco Hans Aperger lo describe por primera vez de forma independiente, sin embargo no es hasta el año 1980 que es aceptada clínicamente como Síndrome de Asperger en honor al pediatra, gracias a la investigación realizada por la psiquiatra británica Lorna Wing. Este trastorno también conocido como síndrome invisible es caracterizado por la limitación...

    Leer más
    545 Palabras 3 Páginas
  • asperger

    ...Síndrome de asperger El síndrome de Asperger es un trastorno dentro del autismo. Todavía existe poca información sobre el pronóstico de estos niños, a quienes se denomina 'autistas de alto rendimiento'. El motivo es que se considera que, los aspergianos, comparados con otras formas de autismo, podrán con mayor probabilidad convertirse en adultos independientes y llevar una vida absolutamente normal. Esto es más frecuente cuando esos adultos tienen un trabajo que...

    Leer más
    561 Palabras 3 Páginas
  • Asperger

    ...El principal objetivo que se verá planteado a continuación, reflejara las motivaciones, proyectos y metas que como estudiante de primer año de Psicología de la universidad santo tomas, me he propuesto. La meta más importante que tengo y aspiración, apunta a ayudar a las personas con problemas que en mi punto de vista, se verán acrecentados debido al libertinaje que cada vez se da más por la apertura de mente de una sociedad entera, ya sean problemas con: separaciones y quiebres...

    Leer más
    822 Palabras 4 Páginas
  • Asperger

    ...Asperger Syndrome Marcela Jimenez Take a look at this!!!! http://www.youtube.com/watch?v=92U6OnVZG3U Adam - Movie http://www.foxsearchlight.com/adam/ What is Asperger’s syndrome? • Asperger’s syndrome is named after an Austrian pediatrician, Hans Asperger (1906-1980).  He identified a group of children and adults who had characteristic problems in the areas of social interaction and communication.  He called them autistic, and emphasized their narrow...

    Leer más
    1642 Palabras 7 Páginas
  • Asperger

    ...mencionar; los niños gatearon entre los 6 y 12 meses de edad, caminaron entre 12 y 18 meses de edad, pronunciaron las primeras palabras entre los 9 y 13 meses de edad y pronunciaron dos palabras juntas entre los 14 y 18 meses de edad. El síndrome de Asperger se manifiesta de diferente forma en cada individuo pero todos tienen en común las dificultades para la interacción social, alteraciones de los patrones de comunicación verbal y no-verbal, intereses restringidos,...

    Leer más
    517 Palabras 3 Páginas
  • Asperger

    ...El trastorno de Asperger se diferencia del Autismo Clásico de Kanner principalmente por dos aspectos: Los niños/as y adultos con Síndrome de Asperger, no presentan deficiencias estructurales de lenguaje. En algunos casos pueden tener capacidades lingüísticas formales extraordinarias. Su lenguaje puede ser “superficialmente” muy correcto, rebuscado, con formulaciones sintácticas muy complejas y un vocabulario extraño: tiene limitaciones pragmáticas, como...

    Leer más
    927 Palabras 4 Páginas

OTRAS TAREAS POPULARES

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS