ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

TAREA 2: RECURSOS EDUCATIVOS
Web: http://www.aulapt.org/
Se trata de una web en la que podemos encontrar recursos para la elaboración de adaptaciones curriculares y multitud de materiales paratrabajar la diversidad en los centros escolares.
Se pueden descargar de forma gratuita fichas, adaptaciones curriculares, temas adaptados de diferentes materias distribuidas en cursos escolares y/ociclos escolares.
Se pueden realizar actividades on-line o acceder a actividades distribuidas por temáticas: lectoescritura, estimulación del lenguaje, desarrollo motriz, discriminación visual,modificaciones de conducta, TDAH, sobredotación intelectual, etc.

DIF. LECTOESCRITURA
En esta página se recogen los recursos (ejercicios tipo y juegos online) para alumnos con dificultades delectoescritura – dislexia, velocidad lectora, compresión lectora, fluidez léxica, y  prevención de errores de lectoescritura:
Estimulación del lenguaje
Discriminar diferencias y semejanzas entre palabras(llegar a realizar una categorización)
Buscar diferencias (refuerza la capacidad de comparación y atención sostenida)
Encontrar errores en palabras (mide la atención-observación). Aprender a detectaren un conjunto familiarmente significativo algún elemento extraño, que no encaja habitualmente con la disposición de los demás.
Realizar secuencias rítmicas (pretende que el niño sepa seguir algunosritmos y tonos o intensidades coordinándolos con una actividad motriz sencilla)
Discriminación de sílabas, palabras: Tiene la finalidad de familiarizarse con la orientación de muchas de las que losdisléxicos suelen confundir y con las sucesiones silábicas que más les cuestan.
Ejercicios de asociación
Ejercicios de completar  palabras
Formar frases a partir de palabras dadas.
Dictado depalabras complejas.
Lectura de pseudopalabras
Formación de frases
Tachar objetos según ubicación
Ejercicios de discriminación derecha-izquierda
Ejercicios de orientación espacial (completar...