Atenci N
Páginas: 11 (2530 palabras)
Publicado: 15 de julio de 2015
Atención
Definiciones del diccionario de ciencias conductuales:
1. Selección y percepción de ciertos estímulos o de un rango de estímulos que comprenden una parte de una situación estimular compleja.
2. Ajuste de los sistemas sensoriales y/o del SNC para permitir la máxima estimulación.
3. Estado de claridad y vividez sensorial.
4. Estado de conciencia en el que in contenido mental destacaclaramente del resto.
Donahoe y Palmer afirman que los estímulos ambientales guían a la conducta a través de los efectos de selección. Esta selección se realiza mediante “un ambiente ancestral” y un “ambiente individual”. De acuerdo a ello, la conducta puede no ocurrir en un ambiente por una o varias razones:
1. Error a la hora de captar el estímulo:
A pesar de que el ambiente puede contenertodos los estímulos requeridos y que algunos de ellos han sido seleccionados, el sujeto pudiera no captarlos o sentirlos. Quizás el sujeto no sienta todos los estímulos, o no los siente en el orden temporal requerido.
2. Historia de discriminación:
Una segunda fuente de error en la “discriminación por parte del ambiente” es la historia especifica de selección respecto al estímulo.
3. Contexto:Otros factores que afectan a los fenómenos atencionales son los cambios en el contexto en el cual se atiende primero a la relación ambiente-conducta, o al contexto en el cual el estímulo discriminativo desaparece ahora.
4. Estimulo concurrentes:
Un factor es la ocurrencia simultánea de los estímulos discriminativos que guían procesos conductuales e interfieren o compiten entre sí.
Atenciónselectiva
Es evidente que atendemos selectivamente a una porción y no a todas las señales., la razón por la que atendemos selectivamente a algunos estímulos se atribuye a menudo a la capacidad de nuestro canal receptor, o a nuestra incapacidad para procesar todas las señales sensoriales simultáneamente.
Esto sugiere que en algún lugar del procesamiento de la información existe un filtro, el cualtendría razón de ser por las limitaciones neurobiológicas del organismo.
Atención y señales visuales
La mayor parte de la gente puede recabar información de una fuente desatendida, incluso cuando conscientemente trata de atender a otro mensaje.
Modelos de atención selectiva
Localización del filtro o “cuello de botella”
La información en la atención selectiva se procesa de dos maneras una serial(donde solo un proceso ocurre a la vez) o en paralelo (donde más de un proceso ocurre a la vez).
La selección podría ocurrir muy tempranamente en el procesamiento, en cuyo casi el sistema tendría que convertir el procesamiento paralelo de la nueva información en un procesamiento serial. Este punto de conversión podría ser pensado como un embudo, estrechamiento, cuello de botella o filtroAtención dividida
Es la facilidad con que dos tareas pueden hacerse a la vez.
Consistencia y atención
Conciencia y atención tienen en común la dimensión de una capacidad limitada de procesamiento. Así como parece ser que tenemos un límite en la atención, así también sólo podemos ser conscientes de una sola cosa cada vez.
La atención juega un papel muy importante en la orientación de laconciencia, concediendo o negando la entrada a la conciencia de experiencias específicas.
Control y atención
La atención voluntaria, se referirá a la habilidad para dirigir el foco de atención de acuerdo con las expectativas, planes o metas.
Los estímulos que son relevantes a un estado motivacional dirigirán nuestra atención.
Arousal y atención
Arousal es un concepto extraído de la psicofisiologíaque hace referencia al grado de activación del sistema nervioso. La relación arousal-atención es más frecuente entendida en el caso de la atención voluntaria o dirigida conceptualmente. El grado de esfuerzo dedicado al procesamiento de la atención se refleja en las medidas del arousal.
Habituación sensorial y atención
Definimos la habituación a ciertos estímulos sensoriales como el proceso...
Definiciones del diccionario de ciencias conductuales:
1. Selección y percepción de ciertos estímulos o de un rango de estímulos que comprenden una parte de una situación estimular compleja.
2. Ajuste de los sistemas sensoriales y/o del SNC para permitir la máxima estimulación.
3. Estado de claridad y vividez sensorial.
4. Estado de conciencia en el que in contenido mental destacaclaramente del resto.
Donahoe y Palmer afirman que los estímulos ambientales guían a la conducta a través de los efectos de selección. Esta selección se realiza mediante “un ambiente ancestral” y un “ambiente individual”. De acuerdo a ello, la conducta puede no ocurrir en un ambiente por una o varias razones:
1. Error a la hora de captar el estímulo:
A pesar de que el ambiente puede contenertodos los estímulos requeridos y que algunos de ellos han sido seleccionados, el sujeto pudiera no captarlos o sentirlos. Quizás el sujeto no sienta todos los estímulos, o no los siente en el orden temporal requerido.
2. Historia de discriminación:
Una segunda fuente de error en la “discriminación por parte del ambiente” es la historia especifica de selección respecto al estímulo.
3. Contexto:Otros factores que afectan a los fenómenos atencionales son los cambios en el contexto en el cual se atiende primero a la relación ambiente-conducta, o al contexto en el cual el estímulo discriminativo desaparece ahora.
4. Estimulo concurrentes:
Un factor es la ocurrencia simultánea de los estímulos discriminativos que guían procesos conductuales e interfieren o compiten entre sí.
Atenciónselectiva
Es evidente que atendemos selectivamente a una porción y no a todas las señales., la razón por la que atendemos selectivamente a algunos estímulos se atribuye a menudo a la capacidad de nuestro canal receptor, o a nuestra incapacidad para procesar todas las señales sensoriales simultáneamente.
Esto sugiere que en algún lugar del procesamiento de la información existe un filtro, el cualtendría razón de ser por las limitaciones neurobiológicas del organismo.
Atención y señales visuales
La mayor parte de la gente puede recabar información de una fuente desatendida, incluso cuando conscientemente trata de atender a otro mensaje.
Modelos de atención selectiva
Localización del filtro o “cuello de botella”
La información en la atención selectiva se procesa de dos maneras una serial(donde solo un proceso ocurre a la vez) o en paralelo (donde más de un proceso ocurre a la vez).
La selección podría ocurrir muy tempranamente en el procesamiento, en cuyo casi el sistema tendría que convertir el procesamiento paralelo de la nueva información en un procesamiento serial. Este punto de conversión podría ser pensado como un embudo, estrechamiento, cuello de botella o filtroAtención dividida
Es la facilidad con que dos tareas pueden hacerse a la vez.
Consistencia y atención
Conciencia y atención tienen en común la dimensión de una capacidad limitada de procesamiento. Así como parece ser que tenemos un límite en la atención, así también sólo podemos ser conscientes de una sola cosa cada vez.
La atención juega un papel muy importante en la orientación de laconciencia, concediendo o negando la entrada a la conciencia de experiencias específicas.
Control y atención
La atención voluntaria, se referirá a la habilidad para dirigir el foco de atención de acuerdo con las expectativas, planes o metas.
Los estímulos que son relevantes a un estado motivacional dirigirán nuestra atención.
Arousal y atención
Arousal es un concepto extraído de la psicofisiologíaque hace referencia al grado de activación del sistema nervioso. La relación arousal-atención es más frecuente entendida en el caso de la atención voluntaria o dirigida conceptualmente. El grado de esfuerzo dedicado al procesamiento de la atención se refleja en las medidas del arousal.
Habituación sensorial y atención
Definimos la habituación a ciertos estímulos sensoriales como el proceso...
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