atencion integral
IMPLEMENTACION DEL MODELO
DE ATENCION INTEGRAL DE SALUD
FAMILIAR Y COMUNITARIA
Dirigido a Equipos de Salud
Subsecretaría de Redes Asistenciales
División de Atención Primaria
ORIENTACIONES PARA LA IMPLEMENTACION
DEL MODELO DE ATENCION INTEGRAL DE SALUD
FAMILIAR Y COMUNITARIA
Dirigido a Equipos de Salud
Contenido
PRESENTACION 11
INTRODUCCIÓN13
OBJETIVOS 15
CAPITULO I 17
CONCEPTOS Y ELEMENTOS CLAVES EN LA IMPLEMENTACION
17
1. MODELO DE ATENCIÓN INTEGRAL DE SALUD
17
1.1. Definición 17
1.2. Principios 18
2. POBLACIÓN A CARGO 23
3. ENFOQUES A CONSIDERAR EN LAS ACCIONES DE SALUD
23
3.1. Enfoque Intercultural 23
3.2. Enfoque de género28
4. ASPECTOS ÉTICOS EN EL TRABAJO DE LOS EQUIPOS DE SALUD SEGÚN LA APS RENOVADA
29
5. MARCO LEGAL VIGENTE 35
CAPITULO II 41
ASPECTOS CENTRALES EN LA GESTION DEL MODELO DE ATENCION INTEGRAL DE SALUD
41
1. ORGANIZACIÓN DEL CENTRO DE SALUD 40
2. EQUIPO DE SALUD CON POBLACIÓN A CARGO: UNIDAD BÁSICA DEL TRABAJO
EN EQUIPO TRANSDISCIPLINARIO 443. PLANIFICACIÓN Y PROGRAMACIÓN 50
3.1. Planificación y programación en red
50
3.2. Planificación y programación sectorizada
52
4. GESTIÓN CLÍNICA 56
4.1. Definición de Gestión Clínica:
57
4.2. Factores que posibilitan el éxito de la gestión clínica:
58
4.2.1. Herramientas de la gestión clínica:
59
4.2.2.Principales pasos a seguir en la Gestión Clínica
59
4.2.3. Definición de Calidad
60
4.2.4. Dimensiones de la Calidad
62
4.2.5. ¿Porque es importante medir la calidad?
63
4.2.6. ¿Como medir la calidad?
64
4.2.7. Herramientas para la medición:
64
Orientaciones para la implementación del Modelo de Atención Integral de SaludFamiliar y Comunitaria
3
Orientaciones para la implementación del Modelo de Atención Integral de Salud Familiar y Comunitaria
4
5. TRABAJO CON LA RED DE SALUD 70
5.1. Definición y organización de la red 70
5.2. Elaboración de protocolos de referencia y contrarreferencia
72
5.3. Otros elementos para fortalecer el trabajo en red
73
CAPITULO III75
PROMOCION Y PREVENCION DE LA SALUD 75
1. ESTRATEGIAS DE PROMOCIÓN Y PREVENCIÓN 75
1.1. Educación en Salud
76
1.2. Participación Social 77
1.3. Abogacía 79
1.4. Intersectorialidad 80
1.5. Comunicación social 80
2. EDUCACIÓN DE ADULTOS: METODOLOGÍA 82
2.1. Los 7 pasos para planificar una sesión educativa84
CAPITULO IV 89
PARTICIPACION SOCIAL 89
1. ASPECTOS CONCEPTUALES. 90
1.1. Concepto de Participación en Salud:
91
1.2. La participación desde el enfoque de Determinante Social de Salud.
92
1.3. La participación desde el enfoque de Derechos
92
1.4. La participación como Proceso
93
2. ESTRATEGIAS DE PARTICIPACIÓN ENAPS 95
2.1. Consejos Consultivos de usuarios de la salud (CCU) o Consejos de Desarrollo local (CDL)
95
2.2. Diagnósticos Participativos 98
2.3. Oficinas de Información, reclamos y sugerencias (OIRS) y Satisfacción usuaria.
103
2.4. Mapas Epidemiológicos y de recursos comunitarios.
103
CAPITULO V 105
PROCESO DE ATENCIÓN DE LA POBLACIÓN ACARGO CON ENFOQUE FAMILIAR
105
1. ELEMENTOS CONCEPTUALES Y ANTECEDENTES DEL TRABAJO CON FAMILIAS EN ATENCIÓN PRIMARIA. 112
2. NIVELES DE INTERVENCIÓN DEL EQUIPO DE SALUD CON LAS PERSONAS Y SUS FAMILIAS
114
3. EVALUACIÓN DE RIESGO Y PROTECCIÓN FAMILIAR
116
3.1. Gestión de caso Familiar
118
4. ACOMPAÑAMIENTO A FAMILIAS DE RBPS ALTO O FAMILIAS DERIVADAS...
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