Atencion A Estudiantes En Calidad De Desplazadamiento

ATENCION A ESTUDIANTES EN CALIDAD DE DESPLAZADAMIENTO

JUSTIFICACION:

Dada la situación de violencia e inseguridad en la que se encuentra no solo nuestro departamento sino el país, debido al actuar de grupos al margen de la ley y hacen que la población se convierta en un escenario de situaciones conflictivas entre diferentes grupos, generando desplazamiento y desmovilización.
Por eso sehace necesario, brindar a los estudiantes en situación de vulnerabilidad un apoyo que mitigue de alguna forma el impacto de desprotección causado por dichos grupos.
.

OBJETIVO GENERAL:

Auxiliar a la población estudiantil desplazada a causa del fenómeno de la violencia.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

*Asistir a los estudiantes desplazados brindándoles una matrícula de acceso a la InstituciónEducativa.
* Donar al estudiante en calidad de desplazado el desayuno y el almuerzo durante la jornada escolar.
* Conceder un auxilio consistente en los uniformes que los identifique como estudiantes de la Institución Educativo o en su defecto dotarlos de útiles escolares.

FORMULACIÓN DEL PROBLEMA:

En la Vereda La Rioja del municipio de Pensilvania han aparecido familias víctimas deldesplazamiento causado por el fenómeno de la violencia, generando con esto desubicación de hogares, privación de la educación y falta de las más mínimas condiciones de vida. (Vestido, salud y alimentación).



ATENCION A LA POBLACIÓN VULNERABLE DE LA INSTITUCION EDUCATIVA LA RIOJA
DIAGNOSTICO:
La Institución Educativa La Rioja cubre una larga zona que acoge las veredas de San Pablo, Morrón,Armenia, La Esperanza, San Miguel, LA Estrella, El Cricerio, Alto Caunce Y La Rioja; son 9 veredas las cuales poseen una gran variedad de características. Para el análisis de la vulnerabilidad en los habitantes de esta región podemos aproximarnos con los siguientes aspectos: se cuentan con familias desplazadas provenientes de Antioquia, Samaná y pueblo nuevo, Arboleda, Chinchiná especialmente; enalgunas veredas la economía es muy baja (alto índice de pobreza) las familias apenas sobreviven, también se presentan casos de maltrato físico y verbal.
Para buscar alternativas de solución se cuenta con el programa Escuela Nueva. Este programa provee educación de calidad a niños/as y jóvenes entre los 6 y 15 años que han sido desplazados de su lugar de origen y, por consiguiente, se han quedadopor fuera del sistema educativo, quedando sujetos a los riesgos de sectores marginales caracterizados por su violencia; se atiende también otras población con necesidades educativas especiales, niños, niñas y jóvenes maltratados, como también población rural dispersa.  
Este Programa contribuye a mejorar su autoestima, a restituir la confianza y crear una red afectiva quefavorece la restauración de las condiciones primordiales del aprendizaje. Así mismo, promueve espacios para la resolución de conflictos y para el desarrollo de destrezas de coexistencia pacífica e integración social.
Además el personal docente se encuentra capacitado en este programa y por ende esta población se encuentra bien atendida.

JUSTIFICACIÓN:

Las Instituciones durante la últimadécada se han convertido en espacios de atención a grupos vulnerables, también conocidos como grupos sociales en condiciones de desventaja, se encuentran niños, niñas y jóvenes con necesidades educativas especiales, desplazados, población rural dispersa, extrema pobreza, maltratados y es nuestro deber continuar la labor educativa en medio de esta adversidad.
Por tal motivo en el PEI de laInstitución Educativa La Rioja se incluyó este proyecto de atención a la población vulnerable con el cual, buscamos la capacidad del ser humano de enfrentarse ante situaciones adversas buscando progresar en su medio.
El proyecto determina estrategias para que apoyen la labor educativa y poder sacar con éxito la compleja tarea de formar niños, niñas y jóvenes en espacios escolares que...