atencion

05/09/2008

Atencion

Sueño

Vigilia

No - Atención

Desatención

(procesos implícitos)

(procesos incidentales)

Atención
(alerta)

Contínuo de la Conciencia

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05/09/2008

La atencion esta siendo estudiada a nivel:
•Cognitivo
•Neurosistemas
•Celular
•Sinaptico
•genetico
Ninguno de estos niveles provee una vision completa de la atencion.
Posner plantea a laatención como un órgano, teniendo su propia
anatomía, transmisores, y desarrollo.

En neurociencia cognitiva es el tópico de más investigación

1970~presente: mecanismos neurobiologicos de los procesos atencionales
y la primacia de la vision

Registros de celulas unicas en monos:
Wurtz, Golberg & Robinson
Potenciales evocados (EEG):
Luck & Hillyard
Imagen Cerebral (PET & fMRI):
PosnerCorbetta
LaBerge

… + Neuropsicologia
Raz, 2004

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Definición de Atención:
Según William James (1890):
“Todos saben lo que es la atención. Esta es la toma de posesión por la mente, en forma
vívida y clara, de uno entre todos los objetos o pensamientos simultáneamente posibles. La
focalización y la concentración de la consciencia son su escencia. Ella implica laeliminación
de algunas cosas para lidiar efectivamente con otras, y es una condición opuesta a los
estados cerebrales de somnolencia, confusión y dispersión”

Gazzaniga (2002):
“La atención es un mecanismo cognitivo del Cerebro que nos permite procesar estímulos,
pensamientos o acciones relevantes, mientras ignoramos otros irrelevantes o distractores,
este es un mecanismo encubierto, o sea puedeoperar sin ajustes evidentes de las
estructuras sensoriales externas”.

¿Miramos a lo que atendemos?
What you see is what you get  you wont get what you don’t see

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Atención: Conceptos clave
Estructura de Campo Interno
Top Down

Selección temprana

Voluntaria
Dirigida a Espacio

Atención

Dirigida a objeto

Selección tardía

Bottom Up

Refleja

Estructura deCampo Externo

2. historia

1890: primeras descripciones: William James

1. Variedades de la atencion

hacia objetos de los sentidos (sensorial)
hacia objetos ideales (intelectual)
inmediata (el objeto es interesante en si)
derivada (el interes es por asociaciones)
passiva, refleja, involuntaria, sin efuerzo
activa y voluntaria
•( Atencion selectiva (enfocada),
sostenida,dividida.)

2. Efectos de la atencion

percibir
concebir
…mejor
distinguir
recordar
acortar el tiempo de reaccion

3. Naturaleza intima del proceso

orientacion de los organos perceptivos
anticipacion hacia lo que va a ser atendido

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Visiones de atencion
• La atencion es una actitud de la mente.
•La percepcion es la puerta y la atencion es el portero.
•Atencion es unset de mecanismos que alocan (agrupan) recursos
dispersos para la eficiencia de la accion y el procesamiento mental.
•Metaforas: Spotlight, Tuner or Sound Mixer, Mail Sorter

Los tres sentidos de la atencion
• General espectacion, alerta, vigilancia (“Arousal”)
– Capacidad para responder al ambiente

• Respuesta de orientación – Automatica
– Redireccionamiento reflejo de la atencion haciaun
estimulo novedoso.

• “Spotlight” – Controlado
– Mecanismo de enfocamiento-atencional que te
prepara para decodificar informacion.
– Seleccion: discriminacion, resolucion de conflictos

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¿Cómo estudiamos la Atención?
• El funcionamiento normal es dificil de estudiar.
• Es mas facil mirar los errores hechos al enfrentar
situaciones novedosas.
• Poner un techo alfuncionamiento cognitivo humano.
– Carga de tarea (hacerla mas dificil de hacer)
– Multitarea (mas cosas que hacer)

• Mirar los cambios en el desempeño
– Tipos de errores y freuencia de errores.
– Tiempos de reaccion.
– Etc.

La Atención limita y es limitada
• Podemos pensar en una cosa a la vez,
pero…La Atencion nos protege de los
distractores. (manejar)
• Podemos desarrollar...