Auditora

Universidad Central del Ecuador 
Facultad de Ciencias Administrativas 
Escuela de Contabilidad y Auditoria 
CA1-04 
 
 
Recolección de Datos 
 
 
Arias Altamirano Diego Fernando 
Morán Obando Ana Gabriela 
Orbe Tamayo Janina Patricia 
Portilla Mimalchi Arelis Vanesa 
Sarango Domínguez Joselyn Marcela 
 
 
 
 
 
08-09-12 
 
Índice 
 
Introducción Recolección dedatos Clasificación de Datos Datos indirectos  ¿Cómo escoger libros? La lectura Sistema de Fichas Datos Directos Recolección de datos directos Instrumentos auxiliares Métodos para recolectar datos directos Ficha de observación Ficha de Campo La encuesta La entrevista  Aporte  Bibliografía  Anexo   | Pág. 3 4 4 5 5 6 7 9 9 9 10 10 10 11 13  14  15  16         |
 
 
 
 
 
 
 

Introducción 
Lo queverdaderamente hace trascender a un proyecto de investigación es su contenido, y esto, se lo debería recolectar de la manera más seria y técnica posible, puesto que esta información que recolectemos hará que nuestro trabajo sea completo, sensato y claro. 
Es por eso que es muy importante conocer las mejores maneras para poder recabar cualquier tipo de información, saber escoger los métodos másadecuados, dependiendo de cada caso; usando métodos o instrumentos auxiliares para la observación como lo son la entrevista, la encuesta, entre otros, que son medios que se han convertido en pilares básicos que fundamentan la información y la apreciación que tiene el problema de análisis. 
Es muy importante entonces, tratar de contar con la mejor y más detallada información para realizar cualquier tipode trabajo o investigación y de esta manera poder llamarla verdaderamente una buena investigación basada en datos reales y objetivos muy profundos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Recolección de Datos 
“En cualquier actividad de nuestra vida, el hecho de contar con la mejor información relacionada con lo que se está haciendo permitirá conocer mejor la obra y hacerla másfácil en su ejecución.”[Pie de página] 
La información sobre un problema o fenómeno de interés será el elemento básico sobre el que descansen nuestras opiniones, pues éstas reflejarán profundidad o superficialidad en el conocimiento de sus múltiples características y diferentes facetas, a la vez que revelarán nuestro conocimiento general del tema. 
El disponer de una información consecuente al temahará comprender verdaderamente su dinámica, descubrir sus características y entender las leyes que obedecen el tema. 
El proceso  de investigación supone que una vez determinado y limitado el tema, se debe proceder a recolectar datos que nos informen sobre el objeto que estamos investigando. 
 
Clasificación de los datos 
Todos los datos de acuerdo a su naturaleza son diferentes; pero en formageneral se clasifican en dos grandes grupos: los indirectos o bibliográficos y los directos o de campo. 
Los indirectos son llamados bibliográficos debido a que son recabados solo a través de material bibliográfico (libros, revistas, periódicos, etc.); y son indirectos, pues esta información fue dada por una tercera persona, ya está presente y publicada. 
Los directos o de campo son aquellos quese refieren a los datos obtenidos por el propio investigador en su observación a los fenómenos de la naturaleza y la sociedad. 
 
Técnicas de recolección 
La  recolección de datos para el  investigador  es muy importante para poder : describir,  explicar, verificar, las hipótesis y predecir  el comportamiento   del objeto, para  ello debe tener  una correcta  recolección , utilizandoelementos  técnicos o  instrumentos que lo posibiliten identificar claramente el dato  o a datos  necesarios para su trabajo, como también  ahorrar  tiempo. 
Por lo cual como técnicas de recolección de datos son usando datos directos y datos indirectos, siendo estas, fuentes que nutren a la investigación. 
 
 
Datos Indirectos 
Los datos indirectos son aquellos obtenidos por medio de terceras...