Auditoria

El pensamiento sistémico es el eje central del cual se derivan organizaciones inteligentes como lo propone Senge, creo que más que analizar los componentes que podrían conformar una forma de pensarsistémica, es preciso para hacer más viable su aplicabilidad el verlo como un estilo de vida. Para hablar de estilo de vida es importante revisar las pautas culturales y sociales que de una forma uotra condicionan nuestro aprendizaje y nos hacen reaccionar como miembros de una determinada sociedad, en ciertos casos, de maneras similares.
Y para ampliar un poco más el aspecto aprendizaje, el cuales un punto referido por Senge, me remito a nuestro sistema educativo occidental, el cual nos encamina a ciertas pautas de comportamiento, en donde se hace énfasis de alguna manera en posicionesdeterministas, mecanicistas y fragmentarias de la realidad, en contraposición a una visión holística o de totalidad. En relación a esta visión totalitaria y holística quiero sólo citar un ejemplorepresentativo de lo que pudiera ser una de las bases educativas para el desarrollo de un pensamiento holístico, y es el caso de los Asiáticos, los cuales a través de su sistema de escritura, enfocan elpensamiento y su análisis hacia una visión global en lugar de fragmentaria; y esto lo logran desde el aprendizaje de la lecto-escritura, la cual está basada en signos que tienen múltiples interpretaciones ya los cuales sólo se les puede otorgar un sentido cuando se observan en su totalidad.
Al citar éste ejemplo sólo quiero hacer más claro como sumando ambiente externo (sociedad) y sistema educativo,se desarrolla cierto tipo de pensamiento y por tanto ciertas conductas, las cuales en algunos casos no están al servicio de nuestro desarrollo personal y del constante cambio que impone la sociedad enla que vivimos. Aun cuando como lo plantea Oconnor, la resistencia al cambio es una característica inevitable a encontrar en todo sistema que goce de cierta estabilidad, por tanto no puede haber...