Aula Integrada

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
FUNDACION MISION SUCRE
CALABOZO EDO. GUÁRICO

AULAS INTEGRADAS

VINCULANTES:
ANA MARIA PONS
ERIKA AGUIRREMERCEDES PARRA
ABRIL, 2012

AULAS INTEGRADAS:
Son servicios de apoyo ubicadas dentro de las Unidades Educativas de Educación Básica, donde labora un docente especialista cuyo objetivo primordial esbrindar, en el horario de clases, atención educativa integral a los alumnos que presentan bloqueos o interferencias en su proceso de aprendizaje y promover la participación de la familia y lacomunidad en el proceso de atención del alumno.
OBJETIVOS DEL AULA INTEGRADA:
* Proporcionar una atención educativa especializada integral a los educandos con Dificultades de Aprendizaje, con lafinalidad de mejorar y superar la calidad de su proceso de enseñanza-aprendizaje.
* Propiciar una acción coordinada, interdisciplinaria y cooperativa, entre los diferentes actores del hecho educativo,con la finalidad de prevenir dificultades en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los educandos.
* Establecer acciones coordinadas con los niveles de Básica y Preescolar e igualmente con lasdiferentes Áreas y Programas de la modalidad de Educación Especial, a fin de ofrecer el apoyo requerido a los educandos integrados en las unidades educativas donde funcionan los servicios del área dedificultades de aprendizaje.

El aula integrada cumple funciones de:
* Planificación de las acciones a seguir durante un año lectivo.
* Prevención a tiempo de las dificultades que se presentan* Orientación al alumno, al representante en los casos de difícil solución.
* Asesoría al docente, al representante en como seguir lineamientos interdisciplinarios.
* Promoción social deacciones en la comunidad.
* Investigación profunda del caso a atender hasta llegar al origen del trastorno.
* Acompañamiento del proceso educativo: acompaña al docente a tomar decisiones en el...