Aula multisensorial

Páginas: 2 (262 palabras) Publicado: 26 de mayo de 2011
Te has parado a mirar los dibujos de tus peques?

Interpretarlos, es casi una ciencia Son muchos los expertos que insisten en que se pueden llegar a saber muchas cosasde los niños a través de los dibujos que éstos realizan: cómo perciben a los miembros de su familia, cómo se sienten dentro de ésta, cuáles son las características de supersonalidad..
El presente proyecto consiste en dotar de equimiento especializado multisensorial a las instalaciones del Centro de Rehabilitación Integral que posee ANDA en laactualidad. Se pretende ir logrando convertir el centro en un aula multisensorial, con el beneficio que esto supondría para los menores y jóvenes atendidos por la asociación.El objetivo concreto de este proyecto es mejorar cualitativamente el Centro de Rehabilitación Integral que posee ANDA en la actualidad, mediante dotación especializada paradar un paso más en la calidad de las terapias que venimos realizando. Los niños que tienen algún tipo de limitación o discapacidad pueden, con una atención temprana adecuada einterdisciplinar, prepararse para conseguir una mejor calidad de vida, autonomía y asegurarse así un futuro. Por otra parte, cuanto mejor y más especializados sean losmateriales de los que disponen las profesionales para trabajar con los usuarios, la atención y estimulación que recibirán producirá más y mejores resultados. Este proyectoimpactaría positivamente en todas las áreas de rehabilitación, tanto las que se realizan en el propio centro como las que tienen lugar fuera. Por esta razón es un objetivoprioritario de ANDA seguir mejorando el número y la calidad de materiales de los que dispone.

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