Aulas Ambientales

ENFOQUE
CITA 1
“El enfoque de la investigación es un proceso sistemático, disciplinado y controlado y está directamente relacionada a los métodos de investigación que son dos: método inductivogeneralmente asociados con la investigación cualitativa y el método deductivo está asociado frecuentemente con la investigación cuantitativa”
http://www.scribd.com/doc/6059778/METODO
CITA 2Stenhouse:” La enseñanza es primero un arte en el que las ideas educativas generales adquieren una expresión concreta. La enseñanza no puede ser considerada como una rutina mecánica de gestión o deingeniería, es más un arte donde las ideas se experimentan en la práctica de manera reflexiva y creadora. Se implica en el desarrollo de un proyecto curricular de carácter nacional, para la etapa de secundaria,denominado Humanities Curriculum Proyect.”
CITA 3
Elliott: El modelo surge como una forma de desarrollar el currículum en las escuelas de innovación, por lo que su objetivo es mejorar la prácticaantes de producir el conocimiento
INVESTIGACION
Es la búsqueda de conocimientos o soluciones a determinadas dudas, inquietudes o problemas.
ENFOQUE DE INVESTIGACION
Es el proceso de métodoscontrolados y disciplinados hacia un determinado objetivo en su afectación directa e indirecta.
El objetivo de cualquier ciencia es adquirir conocimientos y la elección del método adecuado que nos permitaconocer la realidad es por tanto fundamental.  El problema surge al aceptar como ciertos los conocimientos erróneos o viceversa.  Los métodos inductivos y deductivos tienen objetivos diferentes ypodrían ser resumidos como desarrollo de la teoría y análisis de la teoría respectivamente.  Los métodos inductivos están generalmente asociados con la investigación cualitativa mientras que el métododeductivo está asociado frecuentemente con la investigación cuantitativa
  | Cualitativa | Cuantitativa |
Nombre del Autor o de los autores: | José Cristóbal Riquelme Santos | Rudy Mendoza...