Aulas En Guerra
Páginas: 2 (354 palabras)
Publicado: 12 de marzo de 2013
Reporte de obra de teatro
AULAS EN GUERRAMéxico Distrito Federal a 16 de Enero del 2013.
Fue una obra con una dramatización muy interesante desde que empezó la trama. Esta historia se desarrolla con los siguientespersonajes
Prof. Manrriquez:
Daniela (la darketa):
Alan(El fanfarrón):
Erick (el emo):
Tania (la novia chismosa):
Luis (el novio):
Así que hace referencia a lo que hoy en día todo alumno estapropenso a pasar una agresión física y psicológica llamada bullying, y que también convencen únicamente a profesores ignorantes.
Esta obra me pareció muy interesante desde sus inicios ya queel maestro esta preocupado por el comportamiento de sus alumnos, y la falta de valores que se han perdido, y el gran problema que afecta a los personajes, ya que en la historia cuenta que a una chicale dispararon en el baño de hombres y las autoridades no entienden el por qué, y los sospechoso son todos aquellos que convivían y estuvieron en el entorno de lo sucedido. conforme va pasando elproblema se van desenvolviendo las acciones de cada uno de los personajes.
El vestuario: las chicas salen vestidas como de secundaria de paga, portando una falda roja cuadriculada y una blusa blanca,los hombres portaban pantalón azul y camisa blanca claro que cada personaje agregaba prendas fuera del uniforme. La iluminación fue muy buena ya que ponían colores de acuerdo a lo actuado y lucesmuy llamativas, la música si estaba acorde con la trama de la historia pues eran canciones actuales y entendibles que a mi punto de vista fue muy buena y hacían de la historia algointeresante.
Los personajes actuaron pues se centraban a su papel. El primer persona fue la chica emo era la típica niña callada, tímida y muy insegura de ella misma con un vocabulario muy propio y una...
AULAS EN GUERRAMéxico Distrito Federal a 16 de Enero del 2013.
Fue una obra con una dramatización muy interesante desde que empezó la trama. Esta historia se desarrolla con los siguientespersonajes
Prof. Manrriquez:
Daniela (la darketa):
Alan(El fanfarrón):
Erick (el emo):
Tania (la novia chismosa):
Luis (el novio):
Así que hace referencia a lo que hoy en día todo alumno estapropenso a pasar una agresión física y psicológica llamada bullying, y que también convencen únicamente a profesores ignorantes.
Esta obra me pareció muy interesante desde sus inicios ya queel maestro esta preocupado por el comportamiento de sus alumnos, y la falta de valores que se han perdido, y el gran problema que afecta a los personajes, ya que en la historia cuenta que a una chicale dispararon en el baño de hombres y las autoridades no entienden el por qué, y los sospechoso son todos aquellos que convivían y estuvieron en el entorno de lo sucedido. conforme va pasando elproblema se van desenvolviendo las acciones de cada uno de los personajes.
El vestuario: las chicas salen vestidas como de secundaria de paga, portando una falda roja cuadriculada y una blusa blanca,los hombres portaban pantalón azul y camisa blanca claro que cada personaje agregaba prendas fuera del uniforme. La iluminación fue muy buena ya que ponían colores de acuerdo a lo actuado y lucesmuy llamativas, la música si estaba acorde con la trama de la historia pues eran canciones actuales y entendibles que a mi punto de vista fue muy buena y hacían de la historia algointeresante.
Los personajes actuaron pues se centraban a su papel. El primer persona fue la chica emo era la típica niña callada, tímida y muy insegura de ella misma con un vocabulario muy propio y una...
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