autismo características


ASPECTO COGNITIVO
· Lenguaje nulo, limitado o lo tenía y dejó de hablar.
· Ecolalia, repite lo mismo o lo que oye (frases o palabras).
· Parece sordo, no se inmuta con los sonidos.
· Obsesiónpor los objetos, por ejemplo, le gusta traer en la mano un montón de lápices o cepillos sin razón alguna.
· No tiene interés por los juguetes o no los usa adecuadamente.
· No ve a los ojos, evitacualquier contacto visual.
· No responde a su nombre.
· Muestra total desinterés por su entorno, no está pendiente.
· No obedece ni sigue instrucciones.
· Pide las cosas tomando la mano de alguien ydirigiéndola a lo que desea.
· Se queda quieto observando un punto como si estuviera hipnotizado.
· No soporta ciertos sonidos o luces (por ejemplo, la licuadora o el microondas).
· Hiperactivo(muy inquieto) o extremo pasivo (demasiado quieto).
· Agresividad y/o auto agresividad (se golpea a sí mismo).
· Obsesión por el orden y la rutina, no soporta los cambios.
· Se enoja mucho y hacerabietas sin razón aparente o porque no obtuvo algo.
· Se ríe sin razón aparente (como si viera fantasmas).
· Comportamiento repetitivo, es decir, tiende a repetir un patrón una y otra vez en formaconstante.
ASPECTO MOTOR
· Apila los objetos o tiende a ponerlos en línea.
· Camina de puntitas (como ballet).
· Aleteo de manos (como si intentara volar) en forma rítmica y constante.
· Gira o semece sobre sí mismo.
ASPECTO SOCIO EMOCIONAL
· Evita el contacto físico. No le gusta que lo toquen o carguen.
· No se relaciona con los demás, no se da cuenta de las diferentes situaciones socialesni de los sentimientos de los otros, prefieren estar solos.
· Falta de reciprocidad en la relación social
· Suele prescindir del movimiento anticipatorio de brazos que suelen hacer los niños cuandodetectan que los van a tomar en brazos.
· No suelen tener miedo a nada
· No expresa sus emociones.
· No tiene imaginación.
· Tienen la mirada perdida, evitan el contacto con la vista.
· Grita...