Autismo

¿Qué es el Autismo? | |
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El Autismo es un trastorno altamente incapacitante y parte de la angustia de nuestra institución es ver que muchos de estos niños, casi el 80%, son de escasos recursos económicos, en donde los padres realizan enormes sacrificios para llevar a cabo algunos de los tratamientos y algunos de ellos, con tristeza nos plantean el retiro de sus representados quienes noencontrarán otro lugar de asistencia como el nuestro. El costo de los tratamientos requeridos por esta población son elevados dado a que son casos muy difíciles que necesitan de personal capacitado y muy especializado. |
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¿Cuáles son los síntomas del Autismo? | |
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Los niños con autismo pueden presentar varios síntomas, desde leves hasta severos, incluyendo:    |   | |   | |   |   ||   | |   |   |
  |   | Dificultad para mezclarse con otros |   | Actua como sordo |   |   | Se resiste al aprendizaje |   | No evita peligros |   |   |
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  |   | Resistente a los cambios de rutina | | Se comunica por señas | | | Risas inapropiadas | | No abraza | | |
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| | Actividadfisica exagerada | | No tiene contacto visual | | | Apego exagerado alos objetos | | Le gusta girar objetos |   |   |
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  |   | Juegos inapropiados | | Aislamiento | | | | | |   |   |
Los niños con leves síntomas de autismo, llamado síndrome de Asperger, comparten algunos de los rasgos del autismo, pero los niños con elsíndrome de Asperger tienen una inteligencia normal y aprenden a hablar a la edad esperada. |
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¿Cuándo se diagnostica el autismo? | |
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Un niño con autismo no se ve diferente a otros niños. El o ella parece ser normal en el primer año de vida. Durante el segundo año de vida, el niño puede atrasarse en el desarrollo de destrezas sociales, el habla o hasta perder destrezas que había adquiridoanteriormente. El autismo es diagnosticado usualmente cuando el niño tiene alrededor de dos años de edad. |
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¿Cómo se diagnostica el autismo? | |
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No existe un análisis médico para diagnosticar el autismo. Los médicos generalmente diagnostican el autismo al observar el comportamiento del niño. A veces utilizan pruebas explorativas que miden un número de características ycomportamientos asociados con el autismo. |
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¿Quién corre riesgo? | |
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El autismo ocurre en todos los grupos raciales, sociales y educacionales. Los niños corren un riesgo cuatro veces mayor que las niñas. Los hermanos de un niño afectado pueden correr el riesgo de padecer autismo, aunque el riesgo es mínimo (aproximadamente 5 por ciento). |
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¿Cuales son las causas del autismo? | |  |
Mientras que las causas del autismo no se conocen a fondo, los científicos sí conocen que el autismo no es causado por falta de los padres u otros factores sociales. Es un trastorno biológico que parece estar asociado con anormalidades sutiles del desarrollo en estructuras o funciones específicas del cerebro. Los estudios sugieren que en la mayoría de los casos, múltiples genes contribuyen aeste trastorno. Los pocos genes que han estado implicados hasta ahora, solo juegan un papel contribuyente en la causa. |
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¿Pueden las vacunas de la niñez contribuir al autismo? | |
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El problema consiste en que a partir del año 68 aproximadamente, el Dr. Bernard Rimland, Ph.D, fundador del Autism Research Institute y de la Autism Society of America, empezó a recibir reportes depadres que decían que sus hijos habían presentado los síntomas de autismo después de la vacuna tripe: Difteria-Tosferina-Tétano (DPT), la cual se inicia después de los dos meses. En la década del 90 en Inglaterra, el Dr. Andrew Wakefield, Pediatra Gastroenterólogo, del Royal Free Hospital, comenzó a recibir niños cuyos padres reportaban que después de la vacuna trivalente (Sarampión-Paperas-Rubéola...