Autismo
Páginas: 6 (1272 palabras)
Publicado: 12 de noviembre de 2014
INFORMACIÓN GENERAL SOBRE:
LAS DISCAPACIDADES DEL DESARROLLO
June 2005
¿Qué es el Autismo?
Causas y características
Autismo
Información médica
Tratamiento
Grupos de apoyo
Consejos útiles
Perspectivas personales
Información y organizaciones
Referencias
Erika L. Hernández Barberena
Research Assistant, UMKC-IHD
Los papás de María estuvieron casados por
ochoaños antes de que ella naciera, por lo que
esperaron su llegada con mucho entusiasmo.
Cuando ella nació, estaban seguros que era el bebé
más hermoso en la tierra. Mientras María crecía,
sus papás se dieron cuenta que era demasiado
tranquila y que no respondía cuando la llamaban.
Aunque a le gustaba que la abrazaran, no jugaba
como una niña de su edad. Cuando siguió
desarrollandocomportamientos diferentes, ellos
pidieron ayuda y les dijeron que María tenía
autismo.
UMKC Institute for Human Development
A University Center for Excellence in Developmental Disabilities
Education, Research, and Service (UCEDD)
¿Qué es el Autismo?
El autismo es un trastorno del desarrollo infantil
que afecta las funciones del cerebro y causa
problemas en el razonamiento, la habilidad decomunicación y la interacción social.
Generalmente aparece antes de los 3 años de
edad.
Se presenta en 4 niños de cada 10,000 y es
cuatro veces más frecuente en varones que en
niñas.
El autismo está considerado una discapacidad
por la ley Pública llamada IDEA (acta para la
educación
de
los
individuos
con
discapacidades).
Son personas extremadamente sensibles o
por lo contrario,sienten menos que los
demás. Debido a esto, las personas con
autismo pueden sentirse molestos con los
sonidos fuertes.
Permanecen activos durante largos periodos
de tiempo
Información médica
Para realizar un diagnóstico, algunos médicos se
basan en la comunicación, el comportamiento y
el desarrollo, mientras que otros se basan en un
manual para determinar si el niño tiene autismo
o no.Causas y Características
La inteligencia de las personas con autismo
puede ser muy variable, desde la normalidad
hasta deficiencias graves.
Se desconocen las causas principales del
autismo. Sin embargo, la mayoría de los
médicos coinciden que se debe a un origen
biológico o neurológico, y que no lo causa el
comportamiento de los padres.
El autismo puede ocurrir solo, con retrasomental o con otros problemas de salud como la
epilepsia, infecciones virales o cambio en el
metabolismo.
Tratamiento
Características principales:
Las personas con autismo tienen severas
dificultades en la comunicación y al entablar
relaciones sociales
Realizan movimientos repetitivos con las
manos, la cabeza, el cuerpo, etc.
Tienen un trastorno de los sentidos (oído,
visión,tacto, gusto, olfato y sistema del
equilibrio
Realizan ciertos comportamientos para
estimular los sentidos como prender y apagar
la luz o balbucear en voy muy fuerte
Un diagnóstico apropiado y a buen tiempo
aumenta la posibilidad de un mejor desarrollo y
de un mayor éxito en el tratamiento.
Terapias:
Las terapias están diseñadas para mejorar los
síntomas de cada individuo y deben decomenzar lo antes posible para esperar mayores
resultados. Las terapias pueden ser de
comportamiento, de lenguaje, sensorial, y de
integración auditiva.
UMKC Institute for Human Development
A University Center for Excellence in Developmental Disabilities
Education, Research, and Service (UCEDD)
Se le ha dado mucha importancia a la nutrición
para mejorar el comportamiento como es evitarlos alimentos que contengan gluten (en trigo,
cebada y avena) y caseína (en la leche).
solución, sepa
que existen otros
profesionales que le recomendarán otros
tratamientos en los mismos términos.
Medicamentos:
Tenga en cuenta que muchos programas de
tratamiento están construidos en base a
porciones de otros tratamientos.
El uso de la vitamina B6 tomada con magnesio...
LAS DISCAPACIDADES DEL DESARROLLO
June 2005
¿Qué es el Autismo?
Causas y características
Autismo
Información médica
Tratamiento
Grupos de apoyo
Consejos útiles
Perspectivas personales
Información y organizaciones
Referencias
Erika L. Hernández Barberena
Research Assistant, UMKC-IHD
Los papás de María estuvieron casados por
ochoaños antes de que ella naciera, por lo que
esperaron su llegada con mucho entusiasmo.
Cuando ella nació, estaban seguros que era el bebé
más hermoso en la tierra. Mientras María crecía,
sus papás se dieron cuenta que era demasiado
tranquila y que no respondía cuando la llamaban.
Aunque a le gustaba que la abrazaran, no jugaba
como una niña de su edad. Cuando siguió
desarrollandocomportamientos diferentes, ellos
pidieron ayuda y les dijeron que María tenía
autismo.
UMKC Institute for Human Development
A University Center for Excellence in Developmental Disabilities
Education, Research, and Service (UCEDD)
¿Qué es el Autismo?
El autismo es un trastorno del desarrollo infantil
que afecta las funciones del cerebro y causa
problemas en el razonamiento, la habilidad decomunicación y la interacción social.
Generalmente aparece antes de los 3 años de
edad.
Se presenta en 4 niños de cada 10,000 y es
cuatro veces más frecuente en varones que en
niñas.
El autismo está considerado una discapacidad
por la ley Pública llamada IDEA (acta para la
educación
de
los
individuos
con
discapacidades).
Son personas extremadamente sensibles o
por lo contrario,sienten menos que los
demás. Debido a esto, las personas con
autismo pueden sentirse molestos con los
sonidos fuertes.
Permanecen activos durante largos periodos
de tiempo
Información médica
Para realizar un diagnóstico, algunos médicos se
basan en la comunicación, el comportamiento y
el desarrollo, mientras que otros se basan en un
manual para determinar si el niño tiene autismo
o no.Causas y Características
La inteligencia de las personas con autismo
puede ser muy variable, desde la normalidad
hasta deficiencias graves.
Se desconocen las causas principales del
autismo. Sin embargo, la mayoría de los
médicos coinciden que se debe a un origen
biológico o neurológico, y que no lo causa el
comportamiento de los padres.
El autismo puede ocurrir solo, con retrasomental o con otros problemas de salud como la
epilepsia, infecciones virales o cambio en el
metabolismo.
Tratamiento
Características principales:
Las personas con autismo tienen severas
dificultades en la comunicación y al entablar
relaciones sociales
Realizan movimientos repetitivos con las
manos, la cabeza, el cuerpo, etc.
Tienen un trastorno de los sentidos (oído,
visión,tacto, gusto, olfato y sistema del
equilibrio
Realizan ciertos comportamientos para
estimular los sentidos como prender y apagar
la luz o balbucear en voy muy fuerte
Un diagnóstico apropiado y a buen tiempo
aumenta la posibilidad de un mejor desarrollo y
de un mayor éxito en el tratamiento.
Terapias:
Las terapias están diseñadas para mejorar los
síntomas de cada individuo y deben decomenzar lo antes posible para esperar mayores
resultados. Las terapias pueden ser de
comportamiento, de lenguaje, sensorial, y de
integración auditiva.
UMKC Institute for Human Development
A University Center for Excellence in Developmental Disabilities
Education, Research, and Service (UCEDD)
Se le ha dado mucha importancia a la nutrición
para mejorar el comportamiento como es evitarlos alimentos que contengan gluten (en trigo,
cebada y avena) y caseína (en la leche).
solución, sepa
que existen otros
profesionales que le recomendarán otros
tratamientos en los mismos términos.
Medicamentos:
Tenga en cuenta que muchos programas de
tratamiento están construidos en base a
porciones de otros tratamientos.
El uso de la vitamina B6 tomada con magnesio...
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