Autismo

CARIBBEAN UNIVERSITY
ESCUELA GRADUADA EN EDUCACIÓN
RECINTO DE CAROLINA




















Estudio de caso
Observaciones



















GuillerminaMolina Reyes
Educ 650
Dra. Rosa M. Santiago
ESTUDIO DE CASO

CONFIDENCIAL

I. Datos Personales




Nombre : X 1 2

Fecha de Nacimiento : 21-enero-2004Fecha de Evaluaciones : 30-enero-2012

: 7-febrero-2012

: 13-febrero-2012

: 18-febrero-2012

Nombre del Padre : V 1

Nombre deMadre : Z 2

Nombre de la abuela : Y 3

Escuela : Julia de Burgos, Canóvanas

Grado : Tercer grado

Nombre de la maestra practicante : GuillerminaMolina Reyes




II. Historial social:

(Naturaleza/crianza, Maduración/aprendizaje y Períodos críticos)

El estudiante X 1 2 nació el 21 de enero de 2004. Consta con una edadcronológica de 8 años. Es segunda hija del matrimonio entre V 1 y Z 2. Tiene un hermano mayor que ella sin ningún tipo de situación o necesidad especial. La señora Z 2 no tuvo un cuidado prenatal adecuado.V 1 tenía problemas de adicción. La abuela se encarga de la niña ya que la madre fallece.

X 1 2 su desarrollo fue dentro de los parámetros esperados. A partir de los siete años de edad comenzóa presentar algunos rezagos. El proceso de registro se dilato por situaciones inesperadas y no es hasta ahora que cuenta con 8 años de edad que se logra dicho proceso.

X 1 2 es una niña con buendesarrollo y excelente memoria fotográfica. La niña presentaba unos inicios de hiperactividad pero se controlaba y podía ejercer sus funciones bien. Actualmente esta tercer grado en una escuelapública donde ha desarrollo una conducta descrita por la abuela tranquila. La abuela tiene una preocupación ya que la niña no lee y solo copia las palabras.



III. Observaciones basadas según...